说明:
回答正确的题目显示为“蓝色”,错误显示为“红色”。
答案选项中“已勾选”的为考生的回答,“紫色”标识的选项为标准答案。
一、判断题(每题2分)
。
正确
错误
,它们包括性,饥饿以及面临危险时对安全的要求
正确
错误
,它们包括对象知觉、运动技能等等的是认知变量
正确
错误
,是瑞士日内瓦大学教授、杰出的心理学家、哲学家皮亚杰创建和领导的。
正确
错误
,成为当时欧洲一种强有力的心理学思潮,像格式塔心理学,弗洛伊德的精神分析都受其影响。
正确
错误
正确
错误
,直觉属于无意识心理。
正确
错误
,是确立正确人生观、培养良好心理品质的基础,是德、智、体等方面全面发展的保证。
正确
错误
,在一定程度上没有反映了人类行为和心理活动的共同规律。
正确
错误
,但总的来说其主要作用机制是运用了人的直觉
正确
错误
:积极心理学主张,人的生命系统是一个开放的、自我决定的系统,他既有潜在的自我冲突,也有自我完善的内在能力,个体一般都能自我决定其最终发展状态。
正确
错误
。
正确
错误
,是一种综合评价,它包括正性情感、负性情感和生活满意感三个维度。指的是主观幸福中的主要特点中的整体性
正确
错误
正确
错误
,并反映人们内部控制和外部控制的倾向性
正确
错误
。
正确
错误
。
正确
错误
正确
错误
,主要是指一种积极的主观体验,如主观幸福感、快乐等。
正确
错误
,主要具备两个特征
正确
错误
二、单项选择(每题2分)
—1930年是早期行为主义时期,由美国心理学家( )在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的
,它们包括对象知觉、运动技能等等的是( )
( )是解释机体学习过程的主要机制。
24.( )起始于本世纪50年代中期,60年代以后飞速发展,1967年正式形成。
,都属于认知心理学。这种说法是认知心理学中的( )
(
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