龙凤五小“做守法小公民”主题队会活动记录.doc

“做守法小公民”主题队会活动记录
活动主题
“做守法小公民”
活动时间
2013年6月7日
参加人数
37人
活动目标:
通过活动,让学生学会管住自己,懂得从小就要养成遵纪守法的好习惯,做一名合格的小公民。
活动准备:
背诵《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,准备小品、故事、诗朗诵。
活动目标:
通过活动,让学生学会管住自己,懂得从小就要养成遵纪守法的好习惯,做一名合格的小公民。
活动准备:
背诵《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,准备小品、故事、诗朗诵。
活动过程:
一、全体起立,出旗,敬礼。
二、各小队整队、报数,小队长向中队长报告本小队的人数。
三、中队长向中队辅导员报告人数。
四、中队辅导员预祝队会圆满成功。
五、唱队歌。
活动一:对守则和规范。
主持人A:俗话说:“没有规矩不成方圆,家有家规,国有国法,校有校纪。”作为小学生,我们在学校里要遵守纪律,下面请听《中小学生守则》。
主持人B:公共秩序是为了维护大家的共同利益的,因此,我们决不能从个人利益出发,扰乱公共秩序。如果在一个公共活动场所里,大家不讲公德,不守秩序,各吹各的号,各打各的鼓,那么谁也得不到安宁,谁也不能保持正常的活动。
主持人A:现在,我们对一些问题进行讨论,请同学们按《小学生行为规范》的要求进行分析是对还是错,错在哪,应该怎样做才对。
,小王早早就起床了,因为他要去少年宫买电影票。可是当他来到少年宫时,买票的人排成了长龙。小王眉头一皱,计上心来,决定“打尖”。于是,他左冲右突,一下子就插到前面去。
,小刚和妈妈一块儿到公共汽车站准备乘车到奶奶家去。这时,正好一辆公共汽车开过来了,车还未停,小刚一个箭步冲上去,挤开前面的人,抢上了一个座位,得意地坐下来。小刚这样做对吗?
活动二:小品《在电影院里》
主持人B:请看小品《在电影院里》,同学们一边看一边想,看小品里的哪些行为是错的?我们应该怎样做才对。等一下我们再交流。
主持人A:从刚才大家的讨论中,我们知道,遵守社会秩序,有公德心,这是文明的行为。相反,扰乱公共秩序,只顾自己,不顾他人,这是不文明的行为。那么,怎样才能做个文明的小观众、小顾客、小乘客、小客人、小游客、小行人呢?下面就听听他们是怎样说和怎样做的。
文明小观众:我要做个文明小观众,在电影院里,不大声喧哗,不乱踩座椅,不乱扔果皮、纸屑,不喝倒彩,看完节目要鼓掌表示谢意,进场或退场不争先恐后。
文明小顾客:我是文明小顾客,做到尊重他人的劳动,支持他人的工作。与人交谈会用礼貌用语,在商店购物时,尊重售货员的劳动,不故意给商店找麻烦。
文明小乘客:我在乘车、坐船时,不争先抢位,而是主动购票示票,不妨碍别人,不损坏车船上的设施,做个文明的小乘客。
文明小客人:我是文明小客人,经常使用礼貌用语,待人接物注意热情文明。到别人家里做客时,言行彬彬有礼,落落大方。
文明小游客:我是一个文明小游客,平时遵守公共秩序,讲究卫生,注意保护环境。在公园里爱护花草树木,在游览时爱护文明古迹。
文明小行人:我在街道上遵守交通规则,服从民警和街道治安人员的管理,做个文明小行人。
主持人B:如果我们都能像这些人一样,在各种公共场合里都能遵守秩序,讲究文明礼貌,那么我们是文明的好学生。
活动三: