勤俭节约从我做起.doc

勤俭节约,从我做起
尹洪艳
活动目的:
    ,教育学生懂得,勤俭节约是中华民族的优良传统,也是一个中学生应具有的美德。
    ,养成良好的节俭习惯。
    ,教育学生把节俭落实到平时的生活中。
活动准备:
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活动过程:
    “求医”引入:
    放学后,女儿高兴地回到家里,要求洗澡,父亲告之应该洗淋浴,而固执的女儿一定要洗盆浴,父亲为此头疼不已,女儿爱浪费的毛病始终难改,因此让其前去求医,医生告之:听说紫阳中学初三(3)今天要开一个有关“勤俭节约,从我做起”的主题班会,先去观看,再来复诊……引出班会。
    ,为何要定这个主题,于我们有何意义。
    有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了,没有必要再那样的节俭,事实上,我们的国家很多资源还是很紧缺的,为了我们更好地生活以及发展,我们还是要提倡勤俭节约。
    :周总理、雷锋以及我们身边的榜样—学习委员陆骅。
    虽身为名人,但是依旧非常地节俭,这些朴素的故事让我们感动,特别是我们陆骅节俭事例的介绍,让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样,我们应该向他们学习。
    :最后的一滴水
    幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费,水龙头漏水也不修理,致使邻居家中进水,种种浪费行为引起了居民们的公愤,大家均纷纷指责这种行为。一天晚上周丹做了一个梦,通过这个梦让他意识到浪费是错误的,于是向邻居们道歉。
    如果我们不节制地浪费水,那么最后一滴水将会是人类的眼泪。
:看了这个小品,我们有何感想?请大家畅所欲言。
    请大家再讨论我们身边的浪费水的现象以及我们可以改进的措施。
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    根据前面的调查:(1)零花钱(2)纸张
    请两位同学进行反馈:
    (1)基本数据
    (2)反映出的问题
    (3)有关知识介绍
    (4)引发讨论:如何有效使用零花钱,使用纸张。