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东屏中学2009年春季学校工作计划
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清华大学英语教授50年研究成果
东屏中学2009年春季学校工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,以“办好人民满意的教育”为目标,以建设高素质教师队伍为根本,以科学的管理为保证,全面推进素质教育,全面推进新课程改革,大力巩固“双高普九”成果,大幅度提高我校的教育教学质量。
二、德育工作
学校德育工作要紧紧围绕以下几方面加强领导和建设,1、建好一个支部;2、抓好一支队伍;3、营造一个好的育人环境;4、树立一个好的学校形象。围绕这四个目标,通过宣传教育,使全校师生员工齐心协力想着学校发展,议着学校发展,以实际行动推动学校发展。
(一)继续深入开展保持共产党员先进性教育活动,加强学校党组织建设和领导班子建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用。打造一支思想过硬、作风扎实、业务精湛的党员干部队伍。认真学习领会十七大和十七届三中全会精神,学政治、学时事、学党章,落实好“三会一课”制度,积极做好对入党积极分子的培养及新党员的发展工作。严格执行学校规章制度、岗位职责,确保学校各项工作有序进行。进一步理顺和优化学校管理体制,实行部门负责制,实行周工作例会制度,通报上周工作情况,落实学校工作计划及有关教育教学制度执行情况,并安排
好本周工作。
(二)加强师德建设和师能培养,努力造就一支教学观念新,师德高尚,专业水平和教学质量高的教师队伍。
1、加强师德建设,努力提高教师职业道德水平。加强教师队伍的关键在于不断加强教师思想素质和职业道德学习,我们要把教师的思想道德建设摆在突出位置,开展“讲师德、做师表、树正气”活动,树典型,学标兵,做忠诚党的教育事业,执行党的教育方针的典范。坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。
2、加大青年教师的培养力度,支持教师多渠道进修学习,大力开展听评课活动,抓好信息技术与学科课程的整合。加强教师以计算机基本知识和操作技能为重点的现代化教育技术培训,充分利用现有信息资源,应用优秀的教学软件,大力开展多媒体辅助教学,推进信息技术在教育教学中的应用。做好学科带头人和骨干教师的推荐工作,以此促进师能建设,提高师能水平
3、认真开展教师专业技术职务评聘分开竞聘上岗工作,严格按照上级规定的教师职务聘任标准、程序和步骤进行竞聘,做到公开、公正、公平,进一步深化学校内部人事制度改革,改进和完善学校专业技术职务聘任制度,调动教师的工作积极性和创造性,建立健全有效竞争机制,逐步形成评价公正、使用合理、能上能下、能进能出的用人机制。
(三)树立全员管理、全程管理、全方位管理的德育工作意识,构建立体教育网络。德育工作是素质教育内容的重点工程,要坚持德育为首,五育并举的原则,做到整体推进。增强全体教职工抓德育的自觉性和主动性。全体教职工要自觉做到教书育人、管理育人、服务育人,全体师生要以“进校门是学校的主人,出校门是学校的代表”为自律格言,人人参与管理,形成一个好事人人夸,坏事人人抓的良好局面。要加强班主任队伍的建设,提高班主任工作和班级管理的水平,定期召开班主任经验交流,在班级管理中引入竞争机制,努力造就一支作风正派、敢打硬仗的班主任队伍。要加强和家庭、社会的联系,形成一个学校、家庭、社会三位一体的德育工作新模式。
(四)大力开展诚信教育活动。诚信教育要以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》和《关于开展社会诚信宣传教育的工作意见》,突出抓好诚实教育和守信教育。通过多种形式的教育活动,使学生了解诚信的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则,增强学生法律意识和诚信意识,提高守法、守规的自觉性,牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念,从小立志做讲诚信、讲道德的人。
三、教研教改工作
(一)加强教研组和备课组的建设
充分发挥教研职能,拟定每月进行一次教研组活动,半月一次备课组活动,活动要求做到:有课题、有主发言人、有记录、有成效,达到举行一次活动,解决一个课题。
(二)发挥教研室作用,拨出一定经费,添置教研教改有关资料,落实教研活动计划。
(三)实行听课周制度和举行听课开放办法,通过听、看、评、议等活动,促进课堂效率的提高。拟在三、五月份举行听课周活动。
(四)深化校本培训,加强师资培训。
(五)转变教育观念,认真实践课改,尽快适应课改要求。
(六)加大加紧毕业班教学工作领导,努力提高毕业班教学质量。
(七)构建教学教研教改网络,与友校联系,形成教学教研教改网络体系。
(八)狠抓辍学率,努