学习目标
掌握有理数乘方的概念,能进行有理数的乘方运算。
核心问题一
通过学习总结有理数乘方的概念。
如图,一正方体的棱长为4cm, 则它的体积为
立方厘米.
4×4×4
某种细胞每30分钟便由
这种细胞由1个能分裂成多
少个?
分裂方式如下所示:
细胞分裂示意图:
第一次
第二次
第三次
这个细胞分裂一次可得多少个细胞?
那么,5小时共分裂了多少次?
答: 两次:
2×2个;
三次: 2×2×2个;
分裂两次呢?
分裂三次呢?
十次: 2×2× ×2×2=1024个.
……
10个2
请比较正方体的体积值式子:
4×4×4和细胞分裂十次后的
个数式子:
它们有什么相同点?
答:它们都是乘法;并且,它们各自的
因数都相同.
……
2×2× ×2×2
10个2
核心问题一
通过学习总结有理数乘方的概念。
乘方:求n个相同因数a的积的运算。
有理数乘方书写的要求有哪些?
核心问题二
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