文言文阅读晏殊.doc

文言文阅读晏殊
一、阅读下面的文言文,完成问题。
 晏子之晋,至中牟①,睹弊冠、反裘、负刍②、息于途侧者,以为君子也。使人问焉,曰:"子何为者也?"对曰:"我越石③父也。"晏子曰:"何为而至此?"曰:"吾为人臣仆三年矣。"曰:"可得赎乎?"对曰:"可。"遂解左骖④以赎之,载而与归。至舍,不辞而入。越石父怒而清绝。晏子使人应之曰:"婴未尝得交夫子也。今兔子于患,吾于子犹未可耶?子何绝我之暴⑤也!"越石父曰:"吾闻士诎⑥乎不知已,而信⑦乎知己者。吾三年为臣仆,而莫吾知也;今子赎我,吾以子为知我矣。向者子乘,不我辞也,吾以子为忘。今又不辞而入,是与臣仆我者同矣。我犹且为臣仆,请鬻⑧于世。"晏子出,请见,曰:"向者见客之容,今也见客之意。婴闻之,省行⑨者不引其过,察实者不讥其辞⑩,婴可以辞而无弃乎?"越石父曰:"夫子礼之,敢不敬从?"晏子遂以为上客。
  (《晏子春秋·内篇第五》)
〔注〕①牟:地名,在山东。②刍:柴草。③越石:地名。④骖:车前三或四匹驾马中辕马边上的马。⑤暴:猛、急。⑥诎:通"屈",屈服。⑦信:通"伸",伸展。⑧鬻(yù):卖。⑨行:德行。⑩辞:谢罪、道歉。
(1)下列句子中画线的词语解释错误的两项是( )
(A)越石父怒而请绝(绝交)
(B)今免子于患(祸害)
(C)省行者不引其过(过去)
(D)睹弊冠、反裘、负刍、息于途侧者(背)
(2)下列句子中画线的词意思相同的一项是( )
(A)晏子使人应之曰良因异之,常习诵读之
(B)息于途侧者不求闻达于诸侯
(C)吾以子为忘以我酌油知之
(D)今又不辞而人而吾以捕蛇独存
(3)下列句子,括号内的文字是补出的省略成分,错误的一项是( )
(A)(越石父)以为君子也(B)至舍,(晏子)不辞而入
(C)载而与(越石父)归(D)晏子遂以(越石父)为上客
(4)用现代汉语写出下列句子的意思。
①今子赎我,吾以子为知我矣。
②夫子礼之,敢不敬从?
(5)本文通过对话表现人物性格,颇为传神。请分别概括晏子和越石父的性格特点。
二、阅读文言文,回答问题
晏元献公〔1〕为童生〔2〕时,张文节荐之于朝廷。召至阙下,适值御试进士,便令公就试。公见试题,曰:"臣十日前已作此赋,有赋草尚在,乞别命题。"上极爱其不隐。及为馆职时,天下无事,许臣幕择胜燕(通"宴")饮。当时侍从文馆士大夫,各为燕集,以至市楼酒肆,往往皆供帐(帐帷、帐幕)为游息之地。公是时贫甚,不能出,独家居,与昆弟讲习。一日,选东宫官〔3〕,忽自宫中批除(任命)晏殊。执政莫谕所因,次日进复,上谕之曰:"近闻馆阁臣僚,无不嬉游燕赏,弥日继夕。唯殊杜门,与兄弟读书,如此谨厚,正可为东宫官。"公既受命,得对,上面谕除授之意,公语言质野,则曰:"臣非不乐燕游者,直(只,仅)以贫,无可为之具。臣若有钱,亦须往,但无钱不能出耳。"上益嘉其诚实,知事君体,眷注日深,仁宗朝卒至大用。
〔注释〕①晏元献公:晏殊,北宋人。②童生:科举考试中获得参加秀才考试资格的考生。③东宫官:太子府的官员。
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