教科书循环使用管理制度.doc

教科书循环使用管理制度
一、基本要求:
1、对回收的图书安排专人做好整理消毒工作,使回收的教科书整洁、统一有序。
2、学期初对回收的教科书的使用,主要采取下一年级使用上一年级的形式,学校要做好学生的教育工作,要求学生爱护好教科书,不允许乱涂乱画,做到定期与不定期的抽查。
3、下一学期期末学校要根据教科书数量是否够用,以及是否保存完好等情况对图书进一步做好消毒整理工作,继续做好回收工作。
二、具体要求:
各班教科书循环使用办法:
适用学科:音乐、体育、美术、信息技术。
使用办法:由图书室负责保存和管理,开学初,学校按“课前有书,人手一册”的原则,将循环教科书发放到班级所带科目教师手中。学期结束时,各年级班主任组织,任课老师配合,负责将循环教科书全部收回,交图书室集中保存。平时上课使用,任课老师在课前将循环使用的教科书发放给学生,课后收回集中保存。在这一过程中,教师对书的管理是关键,若教材无变更,可将这些教材继续投入到下一个年级循环使用。各科教师要定期引导学生对所使用的教材进行维护,经常在班级开展教材维护展评活动。确保教科书一年使用过后,仍可再用,同时要通过新购、借用等方式进行教科书的补充和完善,确保下一年的使用。
每学期课程结束后,学校认真做好清理工作,按年级、学科做好破损教科书的淘汰、修补、消毒、入库、统计工作。如发现教材破损较为严重,影响到教材使用年限的,学生要按照教材定价的50%进行赔付。赔付金作为教材维护基金统一管理使用。各学科折旧教科书的数量每年必须控制在三分之一以内。
三、专项要求:
学校对循环使用的教科书统一管理,要求学生使用中不得污损、乱画,不做标记,保持整洁干净,学期结束时交回。
以上管理与使用规定是确保我校循环使用教科书顺利使用的基本制度。
 
中学图书室

教职工借书规则
 
:每天上班时间为教职工借书时间。
:除教师所任教学科的教学参考书外,其它类图书一次不超过2本。
:教学参考书借期为一学期;其它书籍为两周,必要时可以续借。学期结束前必须还清所借图书。
,不能乱涂乱画,不得损坏,如有遗失或损坏,酌情按原价1—3倍赔偿。
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,必须还清所借图书,方可办理离校手续。
宁河镇中学图书室

 
学生借书规则
,借书证不得涂改,转学或毕业时,要及时办理退证手续。
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,应立即向图书室声明,原证作废,请求补证。
,借期为两周。借期满未看完者,必须办理续借手续,续借期限为两周,到期必须归还。
,不折叠,不乱涂乱画,如有遗失或损坏按原价1—3倍赔偿。
 
宁河镇中学图书室

图书室规则
 
,图书室要有专(兼)职管理人员。学校图书室只对本校师生开放,其藏书一律不准外借。
《中国图书分类法》进行分类,做到存放整齐,排列有序。
,手续完备,损坏照规定价格赔偿。
、卫生、通风、避风,严格落实防盗、防潮、防火、防虫蛀、鼠咬等措施。
 
图书管理员职责
,严格执行图书管理的规章制度。
,为师生服务的思想,钻研业务,掌握图书管理业务的基本技能,制定和执行学校图书室、阅览室的管理工作。
,经常研究师生的学习借阅情况,不断改进工作方法,简化借阅手续,提高图书流通率,充分发挥图书在陶冶学生思想品德和增强学生学习文化科学知识方面的作用。
,有原则地选购图书,订阅期刊,及时添购新书籍,书柜,保证图书经费的合理使用。
,对藏书分类编目,新买的书刊及时分编上架,投入流通,不无故积压。
,团队组织开展读书活动,做好书刊鉴别工作,严禁内容不健康的书刊出借和阅览。
,定期查库,帐物要清,经常保持图书室,阅览室和资料整洁通风,做好防虫,防潮,防火,防盗等安全保护工作。
、杂志的装订保管工作,及时修补损坏的书籍杂志。
,提高业务水平。
阅览室规则
 
、阅览室借阅书报。
,管理员许可后请自觉把把书包等物放在图书管理员办公桌上。
、阅览室内保持安静,不相互聊