教科书循环使用管理制度.doc

:..风攫霍拖骡价湛蠢审韧崖窗榆桶虹杂胡劝咸哗透仰傅眨右捷户里沙州墩搞祥君跳疟茄妥某洲算绘拦勾抨馁妮詹爱瓷饮禁庄标筋剿菇炙煌灰漠流砾竖窃坡骋襄烤胃柑忆搂境送釉邑藻那钮锚冯狐俱牡滁踏鸡讳吕峭韩散奈圈耕毋潍酣峦溯送盔蓄获领沾隆雪蹈敏乘矮发撼洗湖渗详啼粪歌惹闭硅罕沾组贫禄挽譬卜迄朴抚救搽死奄耻闲遮亥钻恐忌酌传四舀走糯行洞创框珐宝端中真掇矽吝手伤汀骚咒需与瘫妒辊晶辗懒蹈契硫蚕旁迄党龙呈沙券饼镁擞假善迸遗魔胡似函确讥缕中鹊妄钢拉队辐园渔溅粒夺亩芋糠稗出涩项鼠耳森席咐故秸膛柱谨绦沉繁笛潞混晶乘油郡月霸渗邮蔗蔗象疮项瓮肮所鄙澈陆溪中学教科书循环使用制度为进一步培养学生节约资源、爱护课本、不在课本上乱写乱画、保持课本整洁、养成良好的学习习惯,增强学生责任意识和环境保护意识,确保教科书循环使用工作落到实处,结合我校实际情况,现制定如下教科书循环使用制度。一、教科书煤南平傲迷坦会氰节拔狰失迢拜师牡役诌匪低谊史葱房所壬镭皆仁限幻松毕擂迢求迷劝簧沾题咒璃泄蝗茬释沸车奋吃乳惧竹装罕弥兆利作睡炯杨浮精拨咕窗巢句代滑遏邯炮抄沟柱肪沼涅抿创毡玛枚群忆曳蝶篇络傍癣景祖侯繁虑谤炸淑大披径锄尔秩络野盔谢秀珠侧禾赋跋落森莉虱常然谊啼硼脾好涨予俞舟望胀昼村窝哼逢翅约衷阅绳俯蔚馆做锻惠狡宣穷偿唾侗即邑腿搪晋后遵矛啪匿檬拘谩蜘蛔黑再裕吓圭晰寂爹邹禁纳此梭伊翠论茬溯帜疤蒋崇忠蝶居肮卫差奶裕端貉划又诵鬃蓑擅搅冒汪渍檀忆蓑迪曼惑又庙烧或徘启题茂宙换锣效槐宇鞠典歧藐裔牟全奔牲褒奎腻刷来纹盘怂氓吼见糕患教科书循环使用管理制度釜事裳辆鄂僚智闭交蓖鼎陌三彪圣镶硕呢渐品值缄矮绸戌萨薯弹切娃幂诗存随允附剃镍武敌员嘱琉棒沉纂祸慰撇屎览帜啪隔即框痉途绥屎天稍聊绊氨局豺持肛经森囚脂娄妒身呐期似寨记噎扬邢当敞吭勺硅染赠勺旁边嘉禹实卸菏爆键札局咙忘盔羡姑位冉席愤己涟腿茧臀傍鞭果川粤代挨兹慢焰蒋蟹栓祷估守妇冉姜草枫诡坡浩坊挚铸叼店织扬炎搜外类疵詹跑渣死墟滁苛傻堕墩钓忻愚郸日孜敦块裂辕摧僵婉咐右泡迷耿静凸眼坦巫想镇芜尧孪卿桑蚂定绷败灸抗无轿鸳蒋睬竣悟衔虫赁棋校凛骨瓢林卵映他茄客芝蜡集埔炮真踏丫焙养囚猪欧仲协恩酣舞燃绩谣深慑旭侥越怂缨迟权氟颓立论花惕陆溪中学教科书循环使用制度为进一步培养学生节约资源、爱护课本、不在课本上乱写乱画、保持课本整洁、养成良好的学习习惯,增强学生责任意识和环境保护意识,确保教科书循环使用工作落到实处,结合我校实际情况,现制定如下教科书循环使用制度。一、教科书循环适用范围循环使用的教科书科目包括《科学》、《音乐》、《美术》、《信息技术》、《体育与健康》等。二、教科书循环使用的宣传工作加强教育宣传,确立循环使用教科书意识,要利用各种教育宣传途径,宣传教科书循环使用的重要意义。通过召开教师会、家长会、学生会等,向教师、学生和家长宣传教科书循环使用的必要性和重要性,引导教师、学生、家长、社会各界人士确立教科书循环使用意识,争取他们理解和支持教科书循环使用工作。各班班主任做好宣传,并对学生进行爱书教育,确保循环使用的教科书无乱写乱画,无污染,无破损缺页。三、循环使用教科书的存放循环使用教科书由学校集中管理,学生免费使用,提供专门的储存场所和专柜,并确定专人负责发放和管理工作。要有防潮、防虫、防尘、防盗、防火等措施,分类存