规划职业生涯成就精彩未来
环境科学与工程学院再生资源科学与技术101班杨琴
第二届大学生职业生涯规划大赛参赛学生基本信息表
年月日
姓名
杨琴
性别
女
学号
201010703124
政治面貌
团员
民族
汉
年龄
20
学院
环境科学与工程
年级
2010
专业
再生资源科学与技术
E-MAIL
联系电话
宿舍电话: 手机:**********
指导教师
姓名联系方式:
个人简介(受教
育经历、社会实践、自我评价等)
1997-2004就读于云南省红河州泸西县中枢镇西华办事处西华小学
2004-2007就读于泸西县中枢镇桃笑附中
2007-2010就读于泸西县庐源中学
2010-在昆明理工大学上大学
自己从小学就很好学,虽然学习成绩不是很好,但是对于每一件事我都会本着认真负责的态度,全身心投入,积极的完成。我明白生活在一个并不宽裕的家庭中全家人对我给予厚望,尤其看到为筹钱供我上学父母每天早出晚归,不辞辛苦,每天风里来雨里去,我深深下定决心一定要好好读书,长大了报答父母,不辜负所有人对我的期望,所以我一直在努力,一直在奋斗。就凭借着心中的那份执着与追求我相继读完了小学、初中、最后考上了自己理想的高中。但是由于家庭经济困难面对昂贵的学费我已无从择,但是由于得到了社会和学校的帮助与关心,我顺利读上了高中。这也便更坚定了我的信念,我读书不只是为我自己更是为所有关心过我的人。在学校积极完成各项工作,努力学好各门功课,积极参加班级、学校组织的各项活动,不断的锻炼自己,提升自己各方面的能力。曾多次被评为校级“三好学生”、“优秀学生干部”,及县级“三好学生”。在假期间还参加过多次社会实践,各种社会活动,从中感受爱,学会爱,最后传递爱,每个人都是社会这个大圈子中的一员,每个人都有权利有义务为社会贡献自己的一份力量一份爱心。在高中的学习中使我
收获了很多也学会了很多。高三艰苦的环境磨砺了我坚强的意志,也使我懂得了要成功就必须付出,无论失败了多少次我始终坚信成功即在前方。最后我以优异的高考成绩考上了我梦寐以求的大学——昆明理工大学。
来到大学,一个 有着更广阔的天空,有着跟多知识的学府。大学是一个转折,是最后的学习考验。大一我就竞选了我们班的生活委员,我想进一步提升自己在工作中锻炼自己,收获更多的社会经验,提升自己的人际交往能力。其次 我还参加了学院举行的各类活动:篮球赛、运动会,各类培训。曾参加过学院举办的感恩演讲比赛荣获三等奖,虽然成绩不是很理想但我会更加努力争取取得更好的成绩。同时也在思想道德方面不断的提升自己,阅读各方面文学资料一方面丰富自己的眼见,另一方面提升自己的内在素养。在大一一学期的学习中,工作中我各方面的能力都得到了显著提高,虽然有些方面可能自己做的并不是最好但我会通过不断的学习,不断的总结进一步完善自己。充分利用大学宝贵的学习时间和丰富的学习资源,充分发挥人的主观能动性。永远的奋斗,执着的追求.......最后实现自己的人生价值,自我价值,为社会为人民奉献自己的一份力量。
获奖情况
在初中曾多次被评为班级及校级三好学生,县级三好学生
在高中曾多次被评为校级“三好学生”、“优秀学生干部”,及县级“三好学生”
大一上学期拿到了普通话二级乙等证书,参加我们院的感恩演讲荣获三等奖。
注:1、参赛者需如实填写表格内相关信息。
2、若填写不完整或者填写错误、内容虚假者将不得参赛。
职业生涯规划报规划书
目录
1 自我认知
职业生涯规划测评………………………………………………………
360度评估………………………………………………………………
橱窗分析法………………………………………………………………
自我认知小结……………………………………………………………
2 职业认知
外部环境分析……………………………………………………………
目标职业分析……………………………………………………………
职业素质测评……………………………………………………………
SWOT分析…………………………………………………………………
职业认知小结……………………………………………………………
3 职业规划规划
确定目标和路径…………………………………………………………
制定行动计划……………………………………………………………
动态分析调整……………………………………………………………
备选规划方案……………………………………………………………
1 自我认知
职业生涯规划测评
测评报告表明,我的性格特点:谨慎稳重,有耐
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