赵燕强师德征文.doc

老师,请不要吝啬你的爱
龙井市老头沟镇细鳞河学校
赵燕强
我是一名普普通通的特岗教师,从大学毕业从教已接近3年了。第一年是自己还觉得自己是个孩子,所教的学生也是初三的大孩子,所以我们是“朋友”!但是当我以特岗教师的身份来到细鳞河学校担任四年级班主任的那一刻起,我的角色真正的转变了,我不再是孩子,和这些孩子不能像和中学生那样交往!在这里我是这些孩子的“父母”!但是无论角色如何变化,可以说3年来的每一天我都是在快乐中度过的,因为我拥有我所喜爱的学生。这三年来最大的感悟就是:作为老师,不要吝啬你的爱!因为有爱,你才会快乐,你的学生也会因为你的存在而快乐!
记得上大学时老师说过这样一句话:人生有三大幸事:上学时,遇到一位好老师。工作时,遇到一位好师傅。成家时,遇到一位好伴侣。当我踏上那三尺讲台时,当我成为这个班级的“孩子王”时,我就在思考作为班主任我怎样才能成为学生生命中的贵人呢?“做学生生命中的贵人”,这是让我感受最深的一句话了,它让感觉到压力与责任并重。老师,这简单的称呼里,凝聚着太多的责任,承载着太多的期望。我一次次扪心自问:我能做学生生命中的贵人吗?回答是沉重的。我不敢说我能,因为这承诺实在太重了;我也不敢说不能,因为那样会更唐突。我只能说,我会尽心尽力去做学生生命中的贵人。
(添加具体案例)
冬天,作为一个年轻人他并不贪睡,他每天起早为班级和办公室点炉子。他的想法很简单,就是让孩子和老师们来的时候有一个温暖的学习和工作的环境。
他把班级的孩子当成亲人一样照顾。他们班级的孙宝宇同学因为家庭原因,时常不带饭,他会拿钱资助他并给他衣服。夏天的时候,他会主动给班级里不卫生的同学洗澡,教育他们要养成讲究卫生的好习惯。像这样的例子举不胜数,他用他自己的行动感染着每个学生。
人一生之中,是需要有贵人相助的。如果我们教师能真正关注生命,教育一定能拨动学生生命的“琴弦”,给“顽石”以感化,给“自卑”以力量,给“胆怯”以激励,给“愚钝”以智慧。作为教师,一定要努力去做学生生命中的贵人!
我想,如果我是学生的贵人,