小鼻子画一画
活动目标
1、感知动物的鼻子的外形特征。
2、感受涂色的快乐。
活动准备
1、幼儿用书“小鼻子画一画”。
2、彩笔和油画棒。
活动过程
1、通过出示图片比一比导入活动。
(1)通过出示大象、老鼠、小猪、宝宝的头部图片,请幼儿观察它们的鼻子,
说一说像什么?
(2)教师分别出示管子、豆子、筒子、洞口的图片,请幼儿把它们对应放在
小动物鼻子的下面。比一比,看看像不像?
2、说儿歌,手指描画。
教师先朗诵一遍儿歌:大象鼻子长管子,老鼠鼻子红豆子,小猪鼻子圆筒子,
宝宝鼻子两个洞。
请幼儿打开幼儿用书,跟着教师说儿歌,说到谁的鼻子,就用食指描画这种
动物鼻子的轮廓线。
3、描一描,涂一涂
请幼儿先用彩笔沿虚线描出大象、老鼠、小猪、宝宝鼻子的轮廓。
再选择自己喜欢的颜色,为四个不同的鼻子涂上颜色。
教师要鼓励幼儿用不同颜色的油画棒涂上不同的颜色,帮助幼儿逐渐养成
换笔涂色的绘图习惯。
4、交流展示作品
幼儿可以把自己涂好的作品拿到前面展示给大家看。
也可以欣赏同伴的作品
拿出操作卡,玩找鼻子的游戏。
活动延伸
在动物的脸上,剪贴相应的鼻子,再制作作成头饰。
到活动区进行表演。
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