辅导班教程2:密度测量实验专题训练
〖天平量筒法〗
1.(2012玉林)在“用托盘天平和量筒测定小石块密度”的探究实验中:
(1)某小组设计了如下实验步骤:
①把天平放在水平亮面上;
②将游码移至天平标尺左端的零刻度线处;
③,记下小石块的质量;
④将小石块用细线拴住后,慢慢浸没到量筒里的水中(水未溢出),记下水面对应的刻度值V;
⑤根据测得的数据计算出小石块的密度ρ.
以上设计在②、③之间和③、④之间缺少两个重要步骤和某个需要测量的物理量,请详细叙述缺少的操作过程和需要测量的物理量并加注字母。
在②、③之间加入的步骤: ;
在③、④之间加入的步骤: 。
(2)用测得的物理量字母表示该小石块的密度ρ= 。
〖等体积法〗
2.(2012•贵州铜仁)一种由贵阳味莼园食品股份有限公司生产的“味莼园”酱油,深受广大市民的喜爱。杨浩同学观察到这种酱油的瓶壁上标有“净含量:500毫升”字样。于是他想:如果这种标注是准确的,则只需用一架天平和一个能够装得下酱油的空瓶即可测出酱油的密度:
(1)他的实验步骤是:(用相关字母表示出所测的物理量)
①; ②; ③。
(2)如果用V0表示一瓶原装酱油的体积,则计算酱油密度的表达式是。
(3)实验后杨浩同学分析到:即使瓶上标注的体积非常准确,以上方法由于
的原因仍会给实验带来较大的误差。如果要进一步减小测量误差,则只需将空瓶换成即可。
〖补水法〗
3.(2012年江西省中考物理模拟试卷四)小羽同学在学校运动会上获得一枚奖牌,他想测出这枚奖牌的密度。做了如下实验。
图甲
图乙
(1)首先用托盘天平测奖牌的质量。操作如图甲所示,请指出其中的错误:
A. ;
B. ;
C. 。
后来他在老师的的辅导下及时纠正错误,。
(2)接着他开始测奖牌的体积,但因奖牌体积较大,放不进量筒,因此利用一只烧杯,按如图乙方法进行测量,测得奖牌体积是 cm3。
(3)算出奖牌的密度为 kg/m3。
〖溢水法〗
4.(2012湛江市毕业调研)上实验课时,老师给李明和刘信两位同学提供下列器材:天平(含砝码)、量筒、小金属块、细线、水、烧杯、小矿石。
(1)李明同学在测量小矿石密度的实验中。
20
10
乙
1
0
28
3
4
5
10g
5g
20
30
40
50
丙
甲乙
g
mL
图10
10
①如图10甲所示,李明在使用天平过程中的错误是: _____________ .
②李明纠正错误后继续实验,天平平衡时,右盘中所加砝码和游码的位置如图10乙所示,则小石块的质量为_ ,量筒内液面的位置如图10丙所示, 则小石块的密度是_ kg/m3。
(2)老师要求刘信同学也利用上述器材测量小金属块的密度,可在实验过程中发现量筒已被调皮的李明同学拿走,于是老师就给他增加一个溢水杯(如图10丁),请你帮他完成实验步骤及写出小金属块密度的表达式:
①用已调好的天平测出矿石的质量m1; ②_____________________________________;
③_________________
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