普通高校羽毛球教学内容和方法的改革论文.doc

普通高校羽毛球教学内容和方法的改革论文.doc普通高校羽毛球教学内容和方法的改革论文
论文关键词普通高校羽毛球教学教学内容方法改革论文摘要:主要讨论搞好教学内容和方法的改革是提高羽毛球教学水平和质量的关键的问题。必须重视教材改革,合理安排教学内容和方法,提高教学论文关键词普通高校羽毛球教学教学内容方法改革
论文摘要:主要讨论搞好教学内容和方法的改革是提高羽毛球教学水平和质量的关键的问题。必须重视教材改革,合理安排教学内容和方法,提高教学效果。
近几年来,随着《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的颁布实施。高校体育教学从教学目标、教学内容到教学组织形式的改革取得了很大的成就。在一定程度上满足了学生的不同体育需求,培养了学生的体育兴趣,激发了学生的学习热情,活跃了学校体育气氛。然而。高校体育教学中还存在着很多不尽人意的地方。大学生的体育锻炼习惯还未养成,“健康第一”的思想还未形成,学生的体育需求还未充分满足,体育教学内容还不能充分体现现代高校体育教学的要求,所以教学内容要全面、多样,应突出健身性、娱乐性、终身性、全民性、实用性和主动性的特点,吸引学生主动参与体育锻炼,满足个体与群体和社会发展的需要。羽毛球运动倍受大学生的青睐和喜爱,通过资料数据表明大学生对该项目喜爱的程度被列前三位。他们或是因为处于二十岁左右的年龄阶段,更喜欢一些室内的球类运动,因为本身具有一定的基础,更易于适合今后的终身体育锻炼所以选择了羽毛球运动。今天的大学生是明天全民健身的一分子,未来高知识人群的主体。高校各项体育工作开展不仅要满足在校生现阶段的需求,还要适合毕业生、高知识人群健身活动的需要。体育教育深化改革至今,校园体育活动的主选项目正逐步趋向兴趣性、实效性、终身性方向发展,以实现“全民健身”的战略要求。就羽毛球自身的优势和人们对其的认可度,它必然将成为高校体育运动的主选项目。羽毛球教学内容和方法存在着因地而异,因人而异,羽毛球教学往往达不到所需目的,因此,改革羽毛球的教学内容和方法势在必行。

一、重视教学内容的改革,提高教学质量

随着社会的进步及生产力的发展,对人的素质要求越来越高,而体育教育应符合现代社会对人才培养的需要,为此,必须重视体育教育的改革,提高教学质量,为培养我国所需要的高质量的合格人才而努力奋斗。学生在学习羽毛球动作技术练习时总是有一定的情绪体验相伴随。一方面。如果羽毛球课所教授的知识和技术难度超过了学生的理解和完成技术动作的能力,身体素质指标脱离了学生原有基础,则学生会出现迷惑、兴奋性减退,产生挫折,失败感和自弃心理。另一方面羽毛球教材内容所选择的知识贫乏,动作单调重复,往往会由于缺乏技术的吸引作用使学生出现无所谓、厌倦、兴趣降低等现象。教学实践证明,教学内容的选择应具有一定的知识性、技术性和增强体质的实效性,难易适中,学生经过自身努力能够理解和完成,这样才能使学生产生积极的内心体验,对羽毛球知识和技术动作产生一种强烈的需求感和浓厚的学习兴趣。
原羽毛球课教学内容的安排是先学习步法、后学习基本技术动作的手法,再学习战术运用,这样学生学习基本动作时感到很枯燥,教师在教学过程中感到许多方面是单一教学。现在羽毛球教学内容的重点是突出于战术运用的学习,而把步法和基本技术的教学结合起来,基本技术又和战术运用的教学结合起来,学生没有单调的感觉,教师没有重复教学。这样做的目的是让学生建