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苏州协信圆融青剑湖项目全程营销代理提案报告.ppt

文档分类：经济/贸易/财会 | 页数：约170页举报非法文档有奖

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文档列表 文档介绍

发展要立足本人实际
一、兴趣分析与培养
二、性格分析与调整
三、能力分析与提高
四、就业价值取向分析与调整
五、个人学习状况和行为习惯分析与改善
方向不对,越努力,越尴尬......
认识自我(自我探索)
促进学生对自我的了解,提高职业规划意识
自我探索
性格
兴趣
价值观
能力
职业生涯规划的要素、原则与步骤
职业生涯规划=知已+知彼+抉择
知已: 性格兴趣
特长智能
情商
一、自我探索——兴趣
促进学生对自我的了解,提高职业规划意识
自我探索
性格
兴趣
价值观
能力
是人们力求认识、掌握某种事物,并经常参与该种活动的心理倾向
何为兴趣?
是人们积极探究某种事物的认识倾向。
(二)兴趣——喜欢做什么?
1、兴趣的含义
兴趣是指个体对特定的事物、活动及人为对象,所产生的积极的和带有倾向性、选择性的态度和情绪。它是个人积极探索某种事物或进行某种活动的倾向,它标志着个人在某方面的积极性。
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在人们很放松、什么事也不做的时候
(比如看电视)
什么令人真正
感到幸福和满足?
??
当人们在专心致志地、积极地参与从事某种活动、忘记了时空和自己的时候
2、兴趣与职业生涯发展的关系
游戏:回忆幸福时光
请放松、深呼吸,然后回忆三个自己感到特别愉快、忘了时空和自己的时候。请仔细地回想当时的场景细节以及自己的感受。
讨论:人在什么时候最幸福?
不论什么时候,记得要抱着远大的理想。

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