加强法制教育创建和谐校园
中等专业学校和县广播电视大学、县成人教育中心、县社区培训学院组成的联合办学实体,是省四星级中等职业学校、省高水平示范性职业学校,建有国家级数控实训基地、教育部新型农民培训联系点、省农村劳动力转移培训基地、省紧缺人才培养实训基地、省电子技术应用专业实训基地、省旅游服务与管理专业实训基地、市县技能型人才公共实训基地、县高技能人才公共实训基地、优秀学生对口升学的培训基地,构建了职成教相沟通、职前职后一体化的技能教学和技能培训的平台,成为县高技能人才的教学中心、实训中心和鉴定中心。
中专校在县委县政府正确领导下,在县司法局和教育局等相关部门的具体指导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七届四中全会精神为指导,结合办学特点,把普法教育工作列入到学校法制教育的重要日程,制定并实施了具体的、切实可行的“五五”普法教育规划和实施方案,先育人后教书,学校的依法治校工作得到全面落实,师生的法制观念显著提高,取得了良好的社会效益,受到社会各界赞誉,成为高淳教育亮点。
一、指导思想
学校高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,坚持党的教育方针,坚持法制宣传教育与法制实践相结合,进一步增强广大教职工和学生的法制观念、法律意识和安全防范意识,努力做到依法办学、依法治教,为全面完成学校的教学和建设工作提供了宽松的法制环境
二、法制宣传教育工作组织落实,职责明确。
学校成立了法制宣传教育工作领导小组,由党支部书记、校长任组长,工会主席、团委书记、学生处主任和班主任代表任小组组员,具体负责学校的“五五”普法宣传教育工作。
领导小组制订年度工作计划,落实各条线工作职责,党支部和校长室负责全校的法制宣传教育工作,工会组织具体负责教职工的法制宣传教育,利用教师政治学习等时间,举办普法讲座,观看普法教育录像,提高教师的法制观念,维护教师的合法权益。
德育组和团委就如何在思想政治课等学科中渗透法制教育进行具体落实,做到法制教育课程化工作。学生处和班主任负责学生的日常法制宣传和教育,落实法制副校长工作制度,通过升旗仪式、班团队活动和社会实践活动等载体,提高学生的法制意识和行为规范水平。各条线分工明确,各司其职,法制宣传教育真正落到了实处。
三、加强教师的法制教育,积极推动依法执教和依法治校工作。
1、加强法制知识学习。在暑期组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识,并进行了热烈的讨论。
2、在每周的周前会上,及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题,如何处理问题学生,如何处理课堂突发事件等,同时学习报刊杂志上的相关法制知识。
3、组织教师进行了普法知识考试,及时考察教师的依法执教能力。
4、加强对教育教学环节的检查和督促。校领导和教导处定期、不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查,以确保依法执教,推进普法工作。
5、认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作,为教职员工的学习提供条件。
6、完善学校的规章制度和班级管理制度,做到事事有法可依,处理教师和学生问题严格依法办事,逐步从人治走上法治,积极推进依法治校工作。
四、加强学生的普法宣传工作。
1、围绕学校中心工作,突出宣传重点,坚持正确的舆论导向,充分发挥各种宣传媒介的作用,多形
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