工作研究
功
一一
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文余峰李宇光
一、党委领导下的校长负责分工负责制、党委领导下的校长其中最主要的是决策体系和执
翩是法定的领导体制负责制几个阶段, 其间还经历了行体系。二者必须做到分工科
高校领导体制是高校的一“文化大革命”踢开党委闹革命学、权责分明。决策是集体的,
项基本制度, 它是正确处理高校及年代中后期重新实行校长拟定计划和方案以及指挥执行
内部党组织、行政组织、群团组负责制试点。领导体制的频繁是首长的。在这里, 集体就是党
织等内部组织相互关系的纽带, 变化以及没能用法律进行规范, 委, 首长就是校长。心高教法》抓
它的重要地位决定了它对高校说明了领导体制本身不完善, 同住了党委领导下的校长负责制
的办学事业具有决定性作用。时也在很大程度上说明, 我们还的关键和核心问题, 明确规定高
关于党委领导下的校长负责制, 没有在理论和实践上深刻把握校党委“统一领导学校工作, 支
近年来, 中央制定了若干条例和中国高等教育的内在规律。而持校长独立负责地行使职权”,
规定, 如年第五次全国高现在能够把“党委领导下的校长并规定了党委领导的内容和校
校党建工作会议制定的《普通高负责制”写人《高等教育法》, 以长的具体职责和职权, 克服了
校基层党组织工作条例》、《关于法律的形式确立下来, 说明我们“领导不负责, 负责者不能领导”
加强高校领导班子建设工作的党和国家已形成了成熟的理论, 的现象, 大大增强了双方的责任
若干规定》, 为加强党对高校领并进行了成功的实践。用法律感, 充分调动了双方的积极性。
导起到了积极作用, 但并未上升明确高校“党委领导下的校长负这就非常有利于在实际工作提
到法律的高度来予以保证。《高责制”, 有利于加强党对高校的高工作效率和工作成效, 形成上
教法》中对“党委领导下的校长领导, 保证高校的社会主义办学级党组织放心、教职工关心、校
负责制”的规定, 标志着这一高方向, 贯彻党的路线和各项方针党委领导精心、校长用心的局
校领导体制从法律上被正式确政策。从而有利于培养德才兼面。
认。这是建国以来高等学校领备的社会主义建设人才。它又是符合民主集中制原
导体制变化发展历程上的里程二、党委领导下的校长负责则的。民主集中制原则是我党
碑。解放后, 我国高等学校领导制是科学的领导体制的根本组织原则和组织制度, 是
体制经历了校长负责制、党委领这种领导体制是符合管理辩证唯物主义、历史唯物主义及
导下的校务委员会负责制、党委科学原理的。科学的领导体制党的群众路线在党的组织制度
领导下的以校长为首的校务委应分为四个体系, 决策体系、执建设上的体现和运用。党委领
员会负责制、党委领导下的校长行体系、监督体系和咨询体系。导下的校长负责制, 既不是书记
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学法、启发诱导教学法等。环保、气象、科普美术等。确保每个学生至少能参
我校规定所有活动课程全部列人课表, 做到加一项活动。
定对象
0正确理解高校领导制的内涵 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
