校园是我们青春的舞台
校园是我们心灵的一片净土
校园是我们成长的摇篮
每一个走进过这座知识殿堂的人,对它都有着不可割舍的情思
朗读要求
1、注意朗读的节奏以及停顿。
2、注意每一句诗的重音。
3、音量适中,音调急缓得当。
4、注意感情起伏。
品味诗歌的音乐美
轻轻的/我走了,
正如我/轻轻的来。
我/轻轻的招手,
作别/西天的云彩。
那/河畔的金柳,
是夕阳中的
/新娘。
波光里的艳影,
在我的心头
/荡漾。
软泥上的青荇,
油油的/在水底招摇;
在康河的柔波里,
我甘心/做一条水草!
那/榆荫下的一潭,
不是清泉,
是天上虹;
揉碎在/浮藻间,
沉淀着/彩虹/似的梦。
寻梦? 撑/一支长篙,
向青草更青处/漫溯,
满载/一船星辉,
在星辉斑斓里/放歌。
但/我不能放歌,
悄悄/是别离的笙箫;
夏虫/也为我沉默,
沉默/是今晚的康桥!
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