唐家中学集体备课实施方法
教研处
一、指导思想
集体备课必须立足在个人备课的基础上,在充分研究课程标准和教材的前提下,集体研讨教学方法,确定教学目标,共同研究教学中应注意的问题,根据学生的基础和实际,建立最佳教学方案,实现资源共享和资源互补,提高课堂教学效益,整体提高教师课堂教学水平,促进教师专业成长和队伍建设,努力提高我校教育教学质量。
二、任务与程序
1、年级管理组有哪些工作任务?工作流程是什么?
2、备课组长有哪些工作任务?工作流程是什么?
3、主备课人有哪些工作任务?工作流程是什么?
1、年级管理组有哪些工作任务?工作流程是什么?
任务:负责指导、管理和评价年级内各备课小组。
流程:
1)以年级内每一学科为一个单位成立不同学科备课组,选定备课组长。(第一周)
2)指导各备课组拟定学期备课计划,根据具体情况安排备课时间,备课地点。(第二周)
3)每月组织评价各备课组活动,检查集体备课、教师的上课、作业、单元测试等情况,把好质量关。(每月一次)
4)组织年级内教师听课、评课活动,安排年级内优质课展示活动。(第5周开始到第14周前结束)
5)学期末指导各备课组写好反思与总结,收集各类资料送教研处,向学校推荐1-2个优秀备课组。(学期末)
2、备课组长有哪些工作任务?工作流程是什么?
任务:制定集体备课计划,组织教师开展备课、上课、听课、评课、命题等教学话动,评价各中心发言人备课情况。
流程:
1)制定集体备课计划,根据教材内容进行划分,确定不同的主备课人,并向年级组汇报备课时间、地点。(第1周)
2)组织教师开展集体备课。(每星期至少一次)
3)推荐优秀课例在年级内或全校教学展示.(第五周开始)
4)收集上课教师和主备课人反馈的信息,分享好的做法,指出不足,提出补救措施。(每周)
5)组织月测命题、评卷。
6)评价主备课人。
7)写好反思与总结。(学期末)
3、主备课人(中心发言人)有哪些工作任务?工作流程是什么?
任务:主备课,说课,讨论、整理修改教案
流程:
1)根据备课组长分给任务,提前一周备好课,并提前至少3天发到其他教师的手中。
2)说课。
3)讨论、补充、修正形成共案。
4)打印教案,分送任课教师上课。
5)写好课后反思与总结。
三、量规评价
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