无领导小组讨论之 ——个人陈述
华图教育集团:卢蓓蓓
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什么是个人陈述
考生在规定时间内(3-5分钟)就所给题目或者材料内容陈述个人观点及理由;
考生准备轮流发言,阐明各自的观点。
发言的顺序可以是随机的,也可以是按照一定次序的,保证每个人都有机会发言。
个人陈述环节侧重考查考生的综合分析能力、语言表达能力、心理素质等。
测评要素
主要考察考生的综合分析能力、逻辑能力、语言表达能力、心理素质等。
如:对问题的界定是否正确、对问题的理解是否得当,对问题的分析是否合理,对选项的排序是否有原则,对问题的答复是否注意到给定的特殊身份等。
难点:考生要在规定的时间内,对所给出的题目、材料加以分析、利用,准确的把握问题的实质。
6/28/2017
个人陈述基本要求
内容全面
层次清晰
论述详尽
个人陈述思路:三步陈述法
宏观开题(点题破题)---观点论证(展开论述)---总结收尾(提升)
一:宏观开题(说说现象)
宏观开题两方法:
现象重复(重复材料内容)——点题
宏观把握(挖掘材料内涵意义)——破题
对于社会上的跑官现象,你怎么看?
现象重复(重复材料内容)
宏观把握(挖掘材料内涵意义)
两会期间,有代表反映地方存在“村骗乡,乡骗县,一直骗到国务院”的现象,谈谈你的看法?
现象重复(重复材料内容)
宏观把握(挖掘材料内涵意义)
二:观点论证
观点陈述方法
适用于两难型问题
正说说,反说说,综合起来再说说
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