超级重磅,临门一脚
任务驱动型材料作文指导
一、“任务驱动型”材料作文与“传统”材料作文的区别
1写作章法
“传统”:引述材料,提炼观点(或“开篇点题,引述材料”)→围绕观点,发散引申→夹叙夹议,处处点题;
“任务”:概述材料,表明态度、观点→就事论事,少扯闲题。
2、要求限制
“传统”:较为宽松,便于自由发挥;
“任务”:必须严格按照各项“任务指令”行文。
3、写作内容
“传统”:多见(xiàn)于外;“任务”:多析于内。
4、论证说理
“传统”不如“任务”逻辑性这么严密。
5、“比较”运用
“传统”:偏重“外部类比”,只要不脱离中心,可发散类比、旁征博引。
“任务”:偏重于对材料中的几个人、几件事、几种观点等的“内部比较”,就事论事,不准扯远了。
二、“任务驱动型”材料作文的类型
(一)标准类
1、表态说理类
2015年全国I卷“女儿举报父亲开车打手机。
2、权衡选择类
2015年2015年全国II卷:大刘、老王、小李谁更具风采?
(二)变式类
1、理据举证类
2016年《语文月刊》高考冲刺题(A卷):伯纳德“全世界第一例心脏移植手术成功的要素”理据举证。
2、权衡判断类
2016成都高三二诊题目:对《北京市轨道交通运营安全条例》正式实施发表看法,体现你的思考、权衡与判断。
3、意见建议类
2016年深圳二模作文题:学校校园的“交通安全宣传教育”用触目惊心的图片,还是温馨提示的漫画,或者其他建议。
4、回应解答类
2016年广州二模作文题:回应人们对球员大黎明转会的非议。
5、因果论证类
2016湖北七市联考题:“千锤打锣“与“一锤定音”。
6、经验交流类
忧愁?快乐?地球?你最喜欢跟他人分享什么,谈谈你的经验。
三、“任务驱动型”材料作文“比较”的运用:
(一)标准类(以2015年发源的全国I、II卷为标准)
(1)表态说理类(无须比较)
如:2015年全国I卷“女儿举报父亲开车打手机。
解析:本文写作要就事论事,不用“权衡比较”,考生只要围绕相关事件分别给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法,言之成理就行了。
(2)权衡选择类:(“显性比较”,必须“比”)
如:2015年2015年全国II卷:大刘、老王、小李谁更具风采?
解析:本文写作要就事论事,要“权衡比较”。
如:你认为什么样的传家宝更有价值?请综合材料内容及含意,体现你的思考、权衡与选择。
解析:本文写作要就事论事,要“权衡比较”。
(二)变式类
(1)理据举证类(无须比较)
2016《语文月刊》高考冲刺题(A卷)
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60分)
南非有一位叫伯纳德的医生,在他担任实习医生的时候,为一个7岁孩子做心脏手术,却误伤了孩子的心脏外壁,孩子死了,伯纳德吓得够呛,充满懊悔。他的指导医生李拉海问他,你有没有从这次事件中学到东西?伯纳德说:学到了!这种情况应该先用手指压迫止血,再做后续处理。李拉海说:OK,这就足够了,明天的手术,仍由你来做。
在此后很长的时间里,伯纳德不但学习,,拿了两个博士学位,坚守医生岗位,做了很多手术,做了很多研究,写了很多医学著作,组建了一支很强的的手术团队,还用狗进行了心脏移植手术,伯纳德医生终于成功做了全世界第一例心脏移植手术。
请你就“全世界第一例心脏移植手术成功的要素”谈谈你的看法,要求综合材料内容及含意作文,完成写作任务,表达你的观点、理据与思考。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
●解析:伯纳德“全世界第一例心脏移植手术成功的要素”,这是个立意点。它成功地要素有哪些呢?结合材料拉看,可以说方方面面,这就要“比较、筛选”,然后选择你认为最重要的几点来写了!
首先,从外因的角度看,没有指导医生的原谅宽容、鼓励支持和再次给予机会,那么伯纳德何来成功?
再者,从内因的角度看,因素太多了:①伯纳德从中吸取教训,知错能改,;②他不断学习;③深入研究;④坚守岗位;⑤组建了一支很强的的手术团队;⑥大胆创新——还用狗进行了心脏移植手术等。
这么多因素,800字的文章,怎么装得下?所以,要选材了。选什么?全由考生自己拿主意——要从大处着手,抓主要矛盾。比如,外因、内因等。你认为哪个重要,或者哪几个重要,“大”的单独论证,“小”的可以先合并同类项,再进行论证,说出你的理据就行了。切不可抓小丢大,也不可以偏概全。比如,“创新是成功的因素”、“坚持是成功的因素”等就有失偏颇。
(2)权衡判断类(“显性比较”——必须“比”)
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
2015年5月1日,《北京市轨道交通运营安全条例》正式实施。自此,视力残障者可携带导盲犬进站乘车。大部分人对导盲犬乘车表示理解,但也有人表示担忧,比如车
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