实验十五窗体设计综合实验
学号
0110464
姓名
黄春跃
同组人
实验项目
实验地点
宿舍
实验仪器台号
指导教师
易彤
实验日期及节次
2012 年 12月 25 日,第节
一、实验要求
1. 实验目的
ess 2007启动和退出;
掌握VBE的工作环境;
掌握VBA图形化面向对象编程中所涉及的常用控件、图形化界面程序编写过程中所经历的基本步骤、对象与类的关系。
2. 实验内容
内容1:用面向对象的方法完成教程P172,编程题(2)。设计一个窗体,分别在三个文本框中输入一元二次方程a,b,c三个系数,单击“计算”按钮后,在立即窗口或者是显示两个实根的值或者是显示“方程无实数解”的提示信息(要求所有控件名后面加入你的姓名;对控件的相关事件编写代码,同样要求程序中的变量名后面加入你的姓名。)。
内容2:用面向对象的方法完成教程P172,编程题(4)。设计一个窗体,分别在三个文本框中输入乘客的年龄、行李重量和行程的百公里数,单击“计算”按钮后,在另一个文本框中显示应收费用(要求所有控件名后面加入你的姓名;对控件的相关事件编写代码,同样要求程序中的变量名后面加入你的姓名。)。
内容3:
问题综述:
某单位计划加工资,基本原则是:若工资大于等于1500元,则增加工资20%;若小于1500元且大于等于1000,则增加工资15%;若小于1000且大于等于500元,则增加工资10%;若小于500元,则增加工资5%。
试设计一个VBA窗体程序,计算工资。
要求输出时,给出原工资和增加后的工资。
实验要求:
(1)阅读问题,区分问题的输入与输出。
(2)构造计算工资界面。
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