艺术设计(中美合作服装设计)专业课程教学大纲
主编: 胡蕾
编委:(排名不分先后)
林剑陆珂琦余玉霞张康夫吴巧英张芬芬郑喆赵丽妍朱秀丽沈雁潘云华李欣华蔡建梅朱俐胡丹婷鲍卫君朱伟明
校对:李萍
目录
《时装工业导论》教学大纲 2
《时装绘画》教学大纲 10
《服装工业绘图》教学大纲 16
《时装:过去与现在》教学大纲 24
《时装色彩艺术》教学大纲 28
《服装立体造型设计1》教学大纲 32
《基础设计》教学大纲 39
《设计室技能》 44
《服装消费行为》教学大纲 49
《织物与艺术》教学大纲 55
《平面纸样基础》教学大纲 59
《计算机时装设计导论》教学大纲 66
《设计艺术心理学》教学大纲 70
《摄影艺术A》教学大纲 73
《服饰美学》教学大纲 77
《民族服饰文化》教学大纲 81
《西方艺术与文明》教学大纲 85
《东亚艺术与文明史》教学大纲 89
《中国服饰艺术史》教学大纲 93
《创意设计》教学大纲 97
《时装艺术与设计》教学大纲 101
《时装色彩设计》教学大纲 105
《时装设计构思》教学大纲 111
《服装立体造型设计2》教学大纲 116
《女装平面纸样》教学大纲 121
《时装市场调查与流行分析》教学大纲 128
《时装款式策划》教学大纲 133
《礼服设计》教学大纲 137
《礼服造型设计》教学大纲 141
《时装市场案例研究》教学大纲 145
《礼服专集设计》教学大纲 151
《设计工作室》教学大纲 155
《论文写作》教学大纲 160
《当代零售管理B》教学大纲 164
《服装营销研讨》教学大纲 173
《时装评论》教学大纲 181
《创造性时装展示设计》教学大纲 184
《市场研究》大纲 188
《女装工艺》教学大纲 194
《服装企业实习1》教学大纲 199
《服装企业实习2》教学大纲 202
《毕业实习与设计》教学大纲 205
《毕业论文》教学大纲 209
《时装工业导论》教学大纲
课程中文名称:时装工业导论
课程代码:94913
课程英文名称:Introduction to the Fashion Industry
课程类别与性质:学科基础课(必修课)
总学时:48学时(其中讲课40学时,习题、讨论8学时)
学分:3
先修课程:无
面向对象:服装与服饰设计专业、服装设计与工程、服装设计与营销
开课系(室):ZIFT服装营销系
一、课程教学目标
本课程是服装与服饰设计、工程、营销3个专业的一门基础导论课程。本课程的目的和任务是通过本课程的教学,使学生能够区分整个时装工业内有哪些相关行业和部门,各行业和部门之间的相互关系;使学生能够掌握和正确使用时装行业的相关术语;能够识别各行业和部门的业内机构;以及了解时装工业的入门职业等。
(一)知识目标
通过时装工业导论课程的学习,使学生掌握现代服装工业的基本知识,了解时装工业内部的各个行业以及相关产业部门,熟悉服装专业包括哪些相关性课程和知识模块,重点把握学生对服装一些概念的认识和理解,为进一步学习专业知识打下坚实的基础。
(二)能力目标
通过本课程的学习,学生应获得如下能力:服装专业概念的辨别,时尚的基本原理和时尚运行的各个部门关系。使学生较强的自主学习能力,主动探索和独立思考的能力,提高学生的创新意识。
(三)素质目标
通过本课程的学习,应注意培养学生以下素质:具有服装观念的整体认识,具有继续学习服装专业知识的强烈愿望,开始对服装设计、服装开发和销售过程产生兴趣与目标。
二、课程教学内容与学习目标
知识单元1:课程介绍
参考学时:4学时
学习目标:掌握时装工业的范围,及其内部的四级市场
教学内容:
(1)课程介绍:课程性质、目的、要求;教学日历、进度安排;教学过程、作业安排、考查方法、评分标准
;
(2)介绍时装工业的范围;
(3)时装工业分为四级市场:初级市场、二级市场、零售市场、辅助市场及四者间的相互关系。
重点:时装工业的四级市场
难点:各市场的区分,各包括哪些行业和部门
知识单元2:时装的原理
参考学时:8学时,其中讲课4学时,查阅资料4学时
学习目标:掌握时装的相关术语和理论
教学内容:
(1)时装的语言(术语)
(2)时装的四个组成部分
(3)时尚的运动:时尚循环
(4)时尚的五个原则
(5)时尚影响的三个理论
(6)时装工业的增长方式
重点:时尚的五个原则
难点:时尚术语的区分和正确应用
作业:根据作业要求,将查阅的资料归纳成一份综述文章
知识单元3:时装的材料
参考学时:4学时
学习目标:掌握时装的主要材料及其特性
教学内容:
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