开出友谊的新花朵
地点:教室班级:初一
教学理念:
刚进校门的初一新生,来到一个不熟悉的环境中,老师和同学是陌生的,他们会有许多的不适应。他们既新奇又有点胆怯,想跟陌生同伴交往却又不太善于表达和沟通。在学校他们一方面很想和同学交友,另一方面却又不知道怎么和同学打交道。个别学生由于个性的原因,比较难融入集体活动。因此,本课针对上述的情况,通过心理健康活动课帮助他们认识并熟悉自己的新同学。引导他们能大方、主动地接受新朋友。
教学目标:
教师:。
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学生:。
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教学准备:
1. 请学生事先准备自己的名片。
2. 准备好投影仪, 录音机、歌曲《相亲相爱》《友谊地久天长》。
教学难点:通过活动引导学生认识并熟悉自己的新同学。
教学重点:记住新朋友的名字和特点,掌握结交新朋友的方法和技巧。
教学过程:
一、导入:(10分钟)
大家踏入初中这个大家庭以来,有的同学已经认识了许多新朋友,有的同学恐怕还不敢和同学打招呼呢!这节课我们就敞开心扉,尽可能的结识这些在今后3年将伴我们共度美好时光的新伙伴吧。
交换名片(板书)
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,如姓名、住址、电话、性格特点等。
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,介绍的越详细越好。
二、活动(25分钟)
(一)活动一:相逢便是缘(板书)
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(她)当时的感受。
,交友的方法并说明能在班上上课便是缘,请同学们珍惜这份“缘”与“情”。
(二)活动二:受欢迎的人(板书)
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