新生街小学班主任绩效考核办法
一、班主任工作评估的目的
1、促进我校班主任队伍政治、业务素质不断提高。
2、加强班主任工作的目的性、计划性、针对性,使班主任工作更加规范化、系列化、科学化。
3、为班主任工作的全面评价提供资料,提供依据。
4、激发教师作好班主任工作的光荣感和责任感,建设一支事业心强、效率高、有创造性的德育工作队伍,以促进优秀班主任队伍的发展。
二、班主任绩效工资发放方法:
1、根据上级文件精神,班主任工作量相当于一个教师二分之一的标准工作量,绩效工资由学校单列发放。
2、班主任绩效工资根据班主任工作情况采取百分制的形式每月评定,期末汇总,根据个人考核得分计发津贴。
三、班主任工作量化考核细则
根据我校实际情况,具体的评分方法包括五大部分:轮流值周(20%)、日常工作检查(30%)、量化分析(30%)、定性分析(20%)和特殊奖励(另加分)总分为100分,实行倒扣分制。
(一)、轮流值周细则
1、爱护国旗,认真履行每周的升、降旗任务,未按时升、降旗,因天气原因未及时降旗或遗忘的每次(-2分)。(少先队大队部)
2、针对本月德育内容,认真进行班队会的演讲,要求内容充实、语言流畅、声情并貌,未达到要求的(-1—2分)。(德育处)
3、认真完成“红领巾监督岗”的监察任务,不按时到岗、不戴红领巾、未起到监督作用的每次(-2分)。(少先队大队部)
4、学校清洁区未保持清洁的环境,每次(-2分)。(德育处)
(二)、日常工作检查细则
1、教育学生按时上学、放学。迟到、早退每3人(-1),放学路队不整齐(-2)。(德育处)
2、教育学生积极按时参加体育锻炼。早操要做到动作整齐有力,进退场有礼有序,上下楼梯不拥挤。不符合上述要求,每次(-1分)。(德育处、体育组)
3、教育学生讲究个人卫生,穿戴整洁。大型集会或活动未按要求穿校服、戴红领巾的超过5人次的(-1-2分)。(德育处)
4、积极开展德育活动,未按要求或时间举行班会、队会或其他活动的,每次(-2)。(少先队大队部)
5、认真宣传学校组织的德育主题,未按时、认真完成黑板报(每月至少更新一次)、宣传广播稿件(每班每周至少3篇)的(-2)。(德育处)
6、教室内外清洁每天清扫二次,全天保洁,每月举行一次清洁大扫除,教室内外、讲台上的物品擦洗干净、摆放整齐,室内环境整洁。检查不合格一次扣(-1)。(德育处)
7、清洁区和花坛做到每天清扫二次,认真清理死角,抽查不干净者(-2),当日再次发现每增加一次(-1),进行累计。(德育处)
8、未遵守学校规定的楼梯分流制度,每发现一人次(-1)。(德育处)
9、学校集会,所在班级纪律混乱(-1),乱丢纸屑(-2)。(德育处、少先队大队部)
10、放学未按要求关好教室门窗、电灯、饮水机的,每次(-1分)。损坏的照价赔偿(德育处、后勤处)
11、出现不安全现象和安全事故的(-2分),重大安全事故一票否决。(德育处)
(三)、量化评估工作细则(总分值30分)
1、按时制订学期班主任工作计划、少先队工作计划、班级管理制度,未按时制订上交的,每项(--1分)(德育处)
2、开学一周要迅速组建班队组织,并将花名册上交德育处,未按时上交的(-1)(德育处)
3、班风极度混乱,出现倾向性错误的(-2)。(德育处)
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