招生安置工作总结.doc

2010年招生安置工作总结
 
学校招生安置工作既是一项政策性强、时间紧、涉及面广、社会影响力大的工作,也是关系到学校生存发展的基础性的关健环节。根据县教育局和学校领导的指示精神,经过全体教职员工的共同努力,2010年学校的招生和实习就业工作取得了较大的突破。现将有关工作总结如下:
一、    招生工作
学校历来对招生工作高度重视,把招生工作摆在学校工作的首位,2010年学校招生从招生计划的编制、招生简章、招生宣传的制定到新生报到有计划并有序进行,现已全部结束,在县教育局的大力支持和学校领导的直接指导下,经过全体教职员工的共同努力圆满完成了今年的招生任务。
(一)、招生工作的基本情况
学校今年招收1317人。其中全日制招生613人,灵活学制招生704人,招生人数创历年来最高。
(二)、招生工作的做法及主要措施
招生工作在学校领导的高度重视下,统一组织、科学调度,经过全体教职员工的共同努力,圆满完成今年的招生计划。
1、领导重视、成立组织
为完成教育局下达的招生任务,学校多次召开招生专题会议,学校成立了以校长为组长、副校长为副组长、中层干部包校、专职招生人员为成员的招生工作领导小组。
2、分析现状、加强调研
认真分析本县生源紧张的状况(初三毕业生仅4000多人),通过市场人才需求调研、论证,调整专业设置,出台2010年招生简章。
3、制定政策、强化措施
出台2010年招生奖惩政策和招生实施方案,召开招生工作会议,让广大教职工充分认识招生工作的重要性,分解招生任务,全员参入,责任到人。
4、加大招生宣传力度,努力扩大招生规模
学校抓住最佳时机利用多种途径和形式加大招生宣传力度。
(1)牢固树立生源是职校生存发展的生命线的理念,对我县各初级中学的生源情况进行摸底排查,精心组织,周密安排,全力实施招生工作计划,提前动手组织实施好春、秋季招生工作。
(2)印制发放招生宣传材料。内容生动活泼、图文并茂,重点是宣传我校的办学规模和办学优势,同时印制就业承诺书,以就业安置吸引学生。
(3)挑选配备一支素质高能力强的专职招生队伍和懂招生宣传政策的宣传人员进行培训,在学校领导的亲自带领下,分别到各乡镇学校进行宣传,在学校门口悬挂招生横幅宣传国家对职业教育的惠民政策,发放宣传材料和招生简章,解答学生问题,与学生、家长面对面的交谈。营造
“要就业、上职校、学技能”的良好氛围。
(4)充分利用新闻媒体进行宣传报道,通过制作专题片和宣传材料,把学校办学优势和国家的惠民政策宣传出去。在社会上形成“知我职专,择我职专”的新局面。
(5)学校开通热线电话进行招生咨询,对有意向的学生进行登记,对咨询人员热情接待并解答有关问题。
(6)对各中学集体来校参观人员,学校热情接待,组织参观学校,观看我校摄制的宣传片。
(7)做好新生报到入学工作。值班人员全力以赴、加班加点及时做好新生的接待及安排。
(8)按照招生政策,及时了兑现招生奖惩。
(三)、招生工作的主要困难和存在的问题
1、我县普通教育发展过快,学生、家长重视传统的“普教升学模式”,职业教育意识淡薄,总是把职业教育学校看作是最低等的学校,是考不上高中的差生才上的学校;而且现在普通高中招生的比例与上职校的学生比例差距太大,极大的制约了我校的发展。
2、学校自身存在师资力量薄弱,特别是专业课教师少,教学设备不足,利用率低,这对学校招生和学生就业带来一定的困难。
3、全县生源少,社会招生竞争激烈,给我校招生带来的压力越来越大。
二、安置工作
学生的实习和就业是学校的出口,关系到学校的办学声誉和每个家庭的切身利益,由于学校领导的高度重视,在各科室的大力支持和各班主任的密切配合下,实习安置有序进行,现将有关工作总结如下:
(一)、学生实习就业基本情况
1、2009级教学实习三----四个月,第一批64名学生于7月20日到彩晶光电(昆山)有限公司顶岗实习,11月30日结束;第二批27名学生于94日到苏州工业园区明扬彩色印刷有限公司顶岗实习,12月5日结束。
应该说去年08级学生是学校顶岗实习的先行军和探索者,在借鉴于去年成功经验的基础上,这次09级学生的顶岗实习学校领导更加重视、认识到位、思路清晰、安排周密,保证了这次教学实台增加了实践经验,提升了解决问题的能力,学校通过企业这个实际操作平台,使实践教学更加合理化系统化经常化。
为做好本次顶岗实习,学校做了大量的工作:
(1)前期准备工作
A、学校多方考察实习企业,从实习环境、生活条件、劳动强度、劳动报酬、劳动安全等方面,通过明察暗访获取资料后有选择性的同企业谈判,尽力为学生争取最大合法权益,与企业签订顶岗实习协议书。这样做就是可以最大限度的保护学生的正当权益。如:免往返