我是自理小能手启动课活动方案5..doc

我是自理小能手
(中队活动课)
永康市民主小学朱晶晶
活动目的:通过这次中队会,让学生通过动手叠衣服体验劳动,激发劳动兴趣,锻炼学生的自理能力,培养劳动习惯,使学生在学校、家庭和社区都有参与劳动的机会,从小培养少年儿童生活自理的能力,进而养成热爱劳动的习惯。
活动形式:小品、快板、生活情景表演、叠衣服比赛、叠衣歌表演
活动准备:
1、安排好主持人、评委(中队辅导员)
2:、准备好队旗、红领巾、自理章、争章卡、每人两件短袖T恤衫
3、排练好节目:小品《比幸福》、生活情景表演、叠衣歌
活动过程:
中队长:全体立正!各小队报数。
小队长:立正!(跑到中队长处敬队礼,中队长回礼)报告中队长,某某小队应到几人,实到几人,报告人某某小队队长某某。中队长:“接受你的报告。”互敬队礼。小队长跑至座位)稍息!
中队长向中队辅导员汇报人数
中队长:全体立正!(跑至中队辅导员处敬队礼,中队辅导员回礼)报告中队辅导员,三( )中队应到53人,实到53人,“我是自理小能手”主题队会准备完毕,请允许我们召开队会。
中队辅导员:接受你的报告,允许召开“我是自理小能手”主题队会,并预祝队会圆满成功。(互敬队礼)
中队长:请中队辅导员参加活动,担任此次活动的评委。
我宣布:三()中队“我是自理小能手”雏鹰争章活动现在开始。
1、全体起立,出旗,敬礼!
2、唱中国少年先锋队队歌。
中队长某某讲话,宣布活动开始。
中队长:少先队员们,每个人的美好生活都离不开勤劳的双手,我们少先队员从小要自立,自己能做的事自己做,让我们的生活越来越美丽。我宣布:“我是自理小能手”中队会现在开始。我邀请某某和某某和我一起主持这次活动,大家掌声欢迎。
甲:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
乙:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
甲:我们沐浴着集体的阳光。
乙:在父母的疼爱下幸福成长。
甲:(朝左问)你幸福吗?
乙:(朝右问)你幸福吗?
一、相声《比幸福》
甲:哦,你们都幸福呀!有两位同学比你们更幸福呢!请欣赏小品《比幸福》
(小品表演比幸福)
中队长:樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开。
乙:幸福不会从天降,美好生活等不来。
二、生活自理茬
甲:队员们,你觉得故事中的小刚幸福吗?(不幸福)
乙:谁能说说小刚为什么不幸福?
某某请说()你说得很好,某某请说,( )你说的很对
甲:对呀!小刚就是因为太幸福了,从小过着衣来伸手饭来张口的生活,才会有这样糟糕的大学生活。
乙:所以我们队员从小要学会自理,从小自己的事情自己做。
中队长:我们是新时期的小少年,让我们伸出双手一起拍手念自理歌,你拍一,我拍一预备齐(全班齐念拍手歌)
甲:歌中唱的自己穿衣自己洗脸你都会了吗?(会了)真的会吗?(真的会)肯定会吗?(肯定会)
乙:先别急着吹吗!你瞧从我们身边来了两位自理小能手。
(表演自理小能手,你们说我俩是不是自理小能手呀!不是)
甲:哎,奇怪了,他俩可都是自己能做的事自己做的呀!为什么不能当自理小能手呀?那就请大家从他俩身上找找茬吧!
乙:某某请你说说( ),嗯,你找得真仔细;某某请说()你找对了;还有吗?( )你说得真好
中队长:某某、某某队员,生活小事你们会自理了,这很好,可是我们已经是三年级的队员了,要求要更高了,我们不仅要自己能做的事自己做,还