美术学专业(师范类)四年制本科教学计划
一、培养目标
本专业面向二十一世纪,适应社会主义现代化建设和教育发展的需要,培养德、智、体全面发展,掌握美术学的基本理论、基本知识和基本技能,能够在中等学校进行美术教学和美术教学研究的教师、教学研究人员和其他美术工作者。
二、培养规格
热爱中国共产党、社会主义祖国和人民的教育事业,坚持四项基本原则,努力学理论;树立正确的世界观、人生观和价值观,热爱劳动、遵纪守法、团结合作;具有良好的思想品德、社会公德和教师职业道德,为人师表,自觉地为社会主义现代化建设服务,为发展教育事业服务。
本专业毕业生应当掌握美术基础理论,基本知识和基本技能;具备美术表现和美术鉴赏能力;掌握科学的教育理论和教学方法,具有一定的实际工作能力和创造能力;能够胜任中等学校的美术教育教学工作和美术普及工作。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
、基本知识、基本技能和美术教育学的基本理论、基础知识;
、美术教育管理能力和美术教学研能力;
;
;
,具有音乐艺术鉴赏能力,提高艺术修养,适应中等学校艺术课改革需要。
;
、文献检索及运用现代信息技术,获得相关信息的基本方具备从事科学研究的能力;
,掌握计算机基本知识和操作技术;
,文明的行为习惯,良好的心理素质和健全的人格;
、自然科学及文化艺术等方面的有关基础知识、基本修养及基础素质。
三、学制、学位
四年制文学学士学位
四、主干学科
艺术学、教育学。
五、主要课程
理论课程:艺术概论、中外美术对比发展史、中外美术作品鉴赏、美术教学理论与方法、透视学、解剖学、教育学、心理学、科学教学法。
技能课程:素描、中国画、色彩、油画、版画、电脑设计photo, Corel、书法篆刻、速写、美术创作技能、图案设计、字体与编排、外出写生、艺术考察。
六、主要实践环节
国防教育、社会实践、毕业教育、教育见习、教育实习、毕业论文
七、毕业学分要求
160 +6学分
八、时间安排
见表一(附后)
九、课程结构比例
见表二(附后)
十、课程设置
见表三、续表(附后)
十一、主要课程简介(附后)
表一教育活动时间安排表
学年
周学期
项目数
一
二
三
四
合
计
1
2
3
4
5
6
7
8
始业教育
国防教育(包括军事技能训练和军事理论课)
课堂教学
14
18
18
18
18
16
8
7-9
117-119
复习考试
2
2
2
2
2
2
2
2
16
教育见习
2
2
教育实习
10
10
毕业论文(设计)
8-10
8-10
毕业教育
1
1
社会实践
寒暑假
寒暑假
寒暑假
寒暑假
教育周数
18
20
20
20
20
20
20
20
158
寒暑假
4
8
4
8
4
8
4
8
48
学年周数
50
52
52
52
206
表二课程结构比例及学时学分比例表
课程类别
课程体系
必修课程
选修课程
合计
学时
合计
学分
学时
学分
学时
学分
课
堂
教
学
公共基础课
(百分比%)*
804
31%
44
28%
804
31%
44
28%
专业基础课
(百分比%)*
636
25%
43
27%
636
25%
43
27%
教育课程
(百分比%)*
256
10%
14
9%
256
10%
14
9%
专业选修课
(百分比%)*
742
29%
51
31%
742
29%
51
31%
公共选修课
(百分比%)*
120
5%
8
5%
120
5%
8
5%
小计
2558
160
实践教学
24 学分
课外学分
6学分
合计
课内总学时
2558
毕业最低学分
160
注:表中比例均按学分计算
类
别
编
号
课程名称
学
分
课程学时数
各学期周学时分配
总
学
时
理
论
课
实
践
实
验
一
二
三
四
五
六
七
八
14
周
18
周
1
美术学专业(师范类)四年制本科教学计划 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.