168例健康教育求询者个案分析.pdf.pdf

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���例健康教育求询者个案分析�
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为了满足海南省第二人民医院驻地——通�每次咨询完毕,咨询员随即填写“健康教�
什市及海南省中南部地区人群对心理咨询和健�育咨询登记表”。登记表的主要栏目有:姓名�
康知识的渴求,也为了完善该院保健科的工作��或代号�、性别、年龄、职业、民族、文化程�
职能,笔者等于����年�月在保健科内开设�度、咨询内容、处理办法、备注等。�
了心理咨询门诊。从����年下半年起. 又将�针对求询者提出的不同问题,咨询员采取�
咨询的范围扩大到生活方式疾病�如冠心病、�如下不同的方法处置。�
高血压、肥胖、糖尿病、脑卒中、合理朴钙、�①若求询者的问题属生活方式疾病�如冠�
老年人保健等�,传染性疾病的防治, 以及合�心病、高血压、肥胖等�, 则分析不健康的生�
理饮食、生命知识、预防接种知识、婚育与性�活方式与此类疾病的因果关系,帮助求询者制�
病知识等,使该门诊成为通什市乃至海南省第�订自我调节、平衡膳食、合理运动等干预生活�
一家名副其实的健康教育咨询门诊。现将本门�的方案,指导求询者就诊、求医和有效用药的�
诊����年�月至����年�月开展健康教育咨�原则,预约定期咨询复查。�
询登记的���例资料统计分析如下。�②若属传染性疾病,分析传染病的流行态�
势和传播途径,为求询者制订可行的防治策�
咨询方式�
略,并正确指导求询者如何在宋庭���进行隔�
咨询员由保健科医师兼职。咨询员要有中�离、消杀和预防。�
级以上技术职称, 具有临床医学、预防医学、�③若属心理障碍,则先让求询者充分宣�
心理学、健康教育学等综合学科的知识与经�泄,减轻心理压力,然后帮助分析心理障碍产�
验。�生的原因和问题实质。通过心理分析和心理治�
健康教育咨询门诊由保健科负责管理�疗,使求询者领悟心理冲突的实质,达到新的�
咨询��分钟为一个标准时。每次咨询不�认知水平。�
少于��分钟,最长不得超过��分钟。超过�
咨询案例分析�
��分钟时可预约下次再行咨询。�
咨询的挂号标准按普通门诊挂号标准执����例求询者中: 男��例�占��.�%�,�
行。收费标准按本院暂定标准执行,即中级职�女��例�占��.�%�。年龄最大��岁,最小�
称的咨询员,每一个标准时收费�����
��岁;��岁以下的青年人占��.�% 。职业�
��分钟, 每超��分钟加收�元。��‘�
咨询手段有口头咨询、发放健康教育处�以在校学生�高中、中专、大学�为最多,共�
方、开具药物处方等。这些手段视具体求询者���人�占��.����; 干部��人�占��.�%�;�
的情况,或单独使用,或联合使用。�知识分子��人�占��.�% �;工人��人�占�
��.�%�;待业人员��人�占�.�% �; 退休�
作者单位:海南省第二�民医院�通什市,��������人员�人�占�.����;个体户�人�占�%�;�
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农民�人�占�%�;打工仔�人�占