2016年小学生防火演练方案
小学应急疏散演练方案
一、演练目的
根据区教育局逃生演练工作要求,为了使广大师生更深入地了解逃生常识,加强安全防范认识,具备自救互救能力,在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全,学校组织开展本次应急疏散逃生演练。
二、演练组织机构
:
三、演练安排
:2015年9月9日
:全体师生
:应急疏散
四、演练程序
工作人员各就各位。场地集结队列指挥人员快速到达操场,楼层疏散指挥快速到达相应楼层,教室领导快速到达教室。
(1)听到学校发出的警报声后,教室领导指挥全体学生立即起立,走前门的面向前,走后门的面向后,依次撤离至教室外走廊后,排成两路路队,然后快速疏散。
(2)按照早操行进路线,行进中步伐要快一些,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒。出现鞋带松开等问题时,不要停下来,防止拥挤和慌乱。其中三(5)、三(2)、三(1)、二(5)、四(2)班先下楼,通过楼梯下楼,排扶楼梯、另一排顺墙根行走。
(3)各楼层楼梯口和转身台负责教师,及时纠正学生行进状态,严防出现踩踏现象。没有安排岗位的教师在走廊主动协助疏散指导,提醒学生注意安全,不得直接冲向教学楼外。
(4)楼层疏散指导要在前一个班撤完后向下一个教室下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
(5)没有安排岗位的教师协助疏散指挥清点楼层,之后楼层全体工作人员撤出到达操场相应教室。
、清点人数
(1)在年级集结队列指挥人员引导下各班在操场指定地点整队。(具体地点和升国旗的集合地点一样)
(2)各班教室领导立即清点人数(应到数和实到数),及时汇报给年级组长。年级组长报告给总指挥。
年级组长:
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