教师研修总结
教师研修总结
不知不觉中,一个学年度两个学期从身边又过去了,又到了写我的研修总结的时候啦!以往放暑假前,总是期盼着放假,好在假期中轻松轻,因此,总觉得一学年过的那么慢,日子难熬。可今年此时动笔写总结时,却觉得这一年怎么就这么快的过去了。静心细想可能是因为这一年有春风语文相伴,过的充实,而今春风语文二期研修临近尾声,才会产生这样一种感觉吧。是啊!二期研修又要结束了,该是给自己数数收获多少果实的时刻啦。
收获一:清醒的认识到谁是课堂的主人。二期研修让我转变了教育观念,深刻认识到:学生是课堂的主人,课堂应是学生精彩展示的舞台。改变了过去以教师为中心的陈旧教育观念。从去年10月开始我一改过去多年的以讲为主的教学风格,开始尝试让学生自主学习的教学模式,我在课堂上提供一节课的学习任务,然后让学生逐步完成相应任务,在此基础上展示交流。一节课中大多数学生能在认真完成学习任务中获得基本技能,在交流中获得能力提升。
收获二:认识了一些新的形式的教学方法或教学模式。在这一学期中,我收集大量的有新的教学理念的教学资料并整理记录在读书笔记上,在读书笔记中先后记录了魏书生老师的作文批改法、六步教学法、导学案教学法、教学案教学法、洋思教学模式、杜郎口教学模式等。通过积累这些资料,逐步提高了对当前一些流行的教学模式教学方法的认识及理解,并吸取其精髓,结合自己的教学实际应用到实际教学中。
收获三:提升了自己的教学实践的能力。春风语文研修活动中,我认为受益最深的还是听观摩课、上探讨课
教师研修总结 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
