【小学课题研究实施方案】课题研究实施方案
一、题目名称:十六字教学法模式在小学语文教学中的应用
二、目的、意义:目的:减轻了学生过重的课业负担,克服了学生学习的盲目性,突出了学生的主体地位,让学生真正学会了学习,成为学习的主人;意义1,使学生能在宽松的,和谐的环境中,汲取知识,在教学中突出了学生的主体地位,培养了学生阅读能力,逻辑思维能力,运用知识解决实际问题的能力同时让学生养成良好的习惯。
2,是实施素质教育的有效途径。在十六字教学法指导的教学模式中,每个环节都力图让学生通过动手做,动口说,动脑想来发展学生的身体素质和思维能力,激发学生的学习兴趣,培养良好的非智力因素。
三、研究目标:课堂教学中要充分体现学生自主学习,合作探究的特点,在教学中能满足不同个体的学习需要,使学生可以在宽松的氛围中汲取经验,取长补短,使学生主动探索实践,乐于交流合作,在获得知识的同时,在思维能力,情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。
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