维护受教育权课件1.ppt

维护受教育权课件1.ppt 维护受教育权
第七单元我们的文化经济权利
(预习纲要)
学习目标
1、懂得受教育既是公民的权利又是公民的义务;
2、知道九年义务教育的具体内容(含义、特征、使命);
3、懂得法律对未成年人受教育权的特殊保护。学会依法维护受教育权,自觉履行受教育义务。

预习纲要
一、受教育是我们的权利和义务
1、受教育权利的含义?
2、为什么受教育既是权利又是义务?
二、接受九年义务教育
1、什么是义务教育?
2、九年义务教育的特征及维权依据?
3、义务教育的重大使命(知识与能力的发展)。
三、珍惜受教育的机会(如何?)
思考:如何珍惜受教育机会,自觉履行受教育义务?
“子不学、非所宜;幼不学、老何为;玉不琢、不成器、人不学,不知义。”
引经据典
《三字经》
自学并探究:
1、什么是受教育权?
2、为什么受教育既是我们的权利又是我们的义务?
一、受教育是我们的权利和义务
1、受教育权利的含义:
是指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。
2、为什么受教育既是我们的权利又是我们的义务呢
受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。
受教育权包括两个基本要素:
一是公民均有上学接受教育的权利;
二是国家提供教育设施,培养教师,为公民受教育创造必要的机会和物质条件。
受教育权
学龄前儿童有接受学前教育的机会;
适龄儿童、少年有接受九年义务教育的权利;
符合一定条件的公民,有接受高级中等教育及继续深造的机会;
成年人有接受成人教育的权利;
公民可以从社会其他合法教育机构、合法途径接受教育。
我国公民受教育权的主要内容
文化程度与失业人数关系图
看了关系图后,你有什么想法?
从公民自身的发展来说,受教育是我国公民应该享有的一项基本权利。
知识改变命运
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