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2010年常宁教师招聘考试幼儿教育专业理论试题.doc


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2010年常宁教师招聘考试幼儿教育专业理论试题
一、单项选择题(本题共15分,每小题1分)
1、当今学前教育最重要的实施形式是()。
A、社区学前教育B、托幼机构教育C、家庭学前教育D、大众传媒教育
2、婴幼儿思维的出现是在()。
A、1岁以前B、1—3岁C、3—4岁D、4—5岁
3、幼儿容易哭也容易哄,这是因为他们()。
A、不懂事B、听话C、情绪不稳定D、不乖
4、幼儿园教育(内容)要求教育内容、方法要新颖,这是因为幼儿()。
A、无意注意占优势B、理解能力不强C、注意力不稳定D、记忆力较强
5、维果斯基任务教育教学的作用就在于创造“最近发展区”,()。
A、教育应与幼儿发展同步B、教育应适应幼儿发展
C、教育应超前于幼儿发展D、教育应跟随幼儿发展
6、对幼儿的语言教育,我们更应关注()。
A、掌握丰富的词汇B、学会完整表达C、让孩子多说D、学会与人交流
7、直观教学方法不包括()。
A、谈话法B、示范法C、观察法D、演示法
8、对小班幼儿进行常规教育时,下列哪种语言描述最合适?()
A、“请注意不要错拿别人的椅子。”
B、“请拿自己的椅子,上面贴着你的名字。”
C、“乱拿别人的椅子,老师会批评的。”
D、“拿了别人的椅子小朋友会不高兴的。”
9、()对促进热天正常生长,保持正常味觉,促进创伤愈合以及提高机体免疫力均有重要作用。
A、钙B、铁C、锌D、维生素A
10、幼儿园发现手足口病患儿,首先应该()。
A、联系幼儿家长B、为幼儿治疗C、隔离患者D、消毒幼儿个人用品
11、你认为以下哪种方式是与家长交流最好的方式?()
A、经常向家长谈幼儿的缺点,要家长注意或配合教育孩子
B、向家长报喜不报忧,只谈孩子的优点
C、对于孩子的不足,指出是家庭教育有问题
D、以平等的身份采用日常用语与家长交谈
12、针对幼儿园的主要任务,你最认同哪种说法?()
A、满足家长的各种要求,保证幼儿园的生源。
B、保护幼儿的生命,让他们快乐、健康地成长。
C、要对孩子进行舞蹈、双语的特长教育,就能让家长满意。
D、家长将孩子交给幼儿园,就要管好他们的吃、喝、拉、撒。
13、幼儿使用的餐具不宜使用()消毒。
A、日晒B、蒸气C、臭氧消毒柜D、煮沸
14、幼儿认识平面图形的顺序一般是()。
A、圆形、正方形、三角形、长方形
B、三角形、长方形、正方形、圆形
C、圆形、长方形、正方形、三角形
D、正方形、圆形、三角形、长方形
15、幼儿园与家庭应属于()关系。
A、教育B、平行C、伙伴D、服务
二、多项选择题(本题共18分,每小题3分)
16、儿童动作发展的规律有()。
A、从上部动作到下部动作B、从小肌肉动作到大肌肉动作
C、从分化动作到整体动作D、从无意识动作到有意识动作
17、幼儿攻击性行为的形成因素有()。
A、挫折情绪B、网络、电视中的攻击性榜样作用
C、同伴强化D、父母的不当惩罚
18、幼儿园教学的突出特点包括()。
A、任意性和不确定性B、生活性和启蒙性C、活动性与参与性D、游戏性与情境性
19、以下说法中正确的是()。
A、集体活动是最为经济的组织形式
B、幼儿园不能过多地采用集体活动
C、在小组活动中以幼儿的主动学习为主
D、个别活动就是幼儿自

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  • 时间2012-07-08