中学校长负责制实施方案
一、指导思想
党支部体现对学校的领导。党支部要认真贯彻党的路线、方针、政策,执行党章规定的各项原则,执行上级党组织决定,和党中央保持一致。把握好学校的办学方向,审视学校重大决策,一经支部通过,就要保证实施畅通。关心和发挥工会、共青团组织的作用。支部书记必须善于集中支委、党员多数人正确意见,形成正确科学的决断。及时通报校长,及时向上级组织请示报告工作。
校长对内、对外代表学校法人,对内对下负责全面指挥。
校长代表行政对全校教育、教学、总务、人事等各方面工作实施指挥。
校长主持行政会议,必须善于集中行政多数人正确意见,形成科学的决策,对全校实施正确的有权威的指挥。
校长代表行政必须定期及时向党支部请示汇报;还必须定期向教工大会报告工作。必须接受党组织的监督,必须接受教工大会的群众监督和民主管理。
教工大会是本校群众监督和民主管理的基本形式。
教工大会定期听取和审议校长的学校工作计划总结报告,财务收支报告和学校重点决策报告,对报告提出意见、建议提案;定期评议党政干部,向党组织提出干部任免意见、建议。
工会负责筹备教工大会,工会代行政教工大会常务。
二、校长的职责、权利、义务。
校长是学校的法人代表,负责领导、组织学校的教育教学和校办企业工作。
1、校长有工作指挥权、决策权。校长在行使用国家规定的学校管理工作权限时,有权从有得于本单位落实党的各项方针、政策、法规和国家教育计划及有利于学校工作的出发,制订和落实规章制度,健全学校组织,安排教职工的具体工作,视察、指挥学校教育、教学工作、指挥教职工完成分管或负责的工作。对学校重大问题,在听取党支部、教代会意见的基础上,校长有权决策。
2、人事聘任权。校长在对上级任命的副校长履行聘任手续后,有权按规定职数余额提名聘任副校长,按干部管理权限上报,上级组织批复同意后,由校长履行聘任手续。有权聘任中层干部,并报市局和镇政府备案。有权对教职工均实行聘任制。
3、工资分配权。校长根据
“结构工资制”,有权抽出教职工原有工资、节资奖、岗位奖和学校自筹资金中的若干部分,按教职工履行职责的优劣,重新分配。设立校长奖励基金,奖励先进。执行中,体现
“多劳多得,少劳少得;责重多得,责轻少得;质优多得,质劣少得”的原则,拉开、拉大分配档次。
4、经费使用权。学校经费同校长按上级有关规定,根据学校实际需要和可能使用。努力改善办学条件和师生福利。学校各部分需动用资金或购置物品,向校长申请,批请后方可实施。学校的一切报销手续,均由校长一支笔审批。
5、教职工奖惩权。根据考核、检查情况,校长有权对教职工的表现、工作等情况作出评估,并实行相应的奖惩。对教书育人、管理育人、服务育人、成绩优异者和突出贡献者,除精神鼓励外,校长有权重奖。
6、请假审批权。教职工请假二天以上(含二天),均由校长批,批准则办书面请假手续。校长不在,由校长指定的行政领导审批。
7、校内机构设置或撤销权。为有利于学校工作,校长有权对现行的机构进行调整或撤并,也可另行设置相应机构。
8、校长应关心教职工的学习(含函授、进修、培训等)、工作和生活。
9、校长的任期目标。任期一般为三年,校长应根椐上级有关部门的要求,结合本校的实际,提出绐校的长远的规划和近期责任目标,以常规管理、教育质量、校办厂利润及改善办学条件等为主要指标,经教代会通报市局和教管会批准后再组织实施。作好每学期的工作计划和工作总结。校长任期目标完成情况作为考核校长功绩的主要依据。
10、校长监督与制约。校长负责制是建立在校长负责、党支部保证监督、教职工民主管理
“三位一体”的管理体制的基础上,涉及教职工的切身利益的重大问题,校长要充分听取教代会的意见和建议。发挥教代会的民主管理作用。校长应接受上级部门的领导。校长工作由主管部门考核评估。
篇二:
2017教师志愿者活动方案
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