优秀教师新闻报道材料
田飞,男,现年54岁,1976年9月参加工作,****党员,小学高级教师,柏垭镇小专职音乐教师,校园器乐队创建人。他酷爱音乐,钟情音乐教学,擅长各类器乐,善于用音乐丰富人生,寻找快乐。论文“怎样防止学生的惰性心理”发表在1999年《中国当代教育论文选》。
田飞和他的校园器乐队
阆中市柏垭镇小学校李学义
说起柏垭镇小的田飞老师,知之者不多,但说起柏垭镇小的“校园器乐队”,却盛名远扬。
作为柏垭镇小“校园器乐队”创建人的田飞老师,由一位民办教师一路走来,没有经过专门的音乐培训,靠自学成才,在音乐教学的道路上不断学习,不断积累,不断探索,不断创新,铸就了自己多样的音乐才能,形成了自己独特的教学方法,成为了一名学生和家长十分喜欢的学校专职音乐教师。
他没有太多的辉煌和荣耀,没有太多的鲜花和掌声,但他却有安平乐教的心态,他有自己丰富的精神世界,他有敬业奉献的纯朴品质,他培育出了一批又一批音乐特长生,他用音乐的魅力照亮了许多学生人生的道路,他用简单的音符谱写出了一曲朴实而平凡的人生之歌。
幸福只是一种感觉,与贫富无关与生命相连。田飞老师善于寻找快乐,享受音乐的无限乐趣。他酷爱音乐,吹拉弹唱样样会知一二,他的家远离场镇闹市,居于青山绿水之间,环境清幽,与蝉鸣为伴,与
鸟舞相随,与鲜花映照,与绿树共存。走近他的家,水角凉亭,花卉环绕,鱼儿嬉戏,别有洞天;走进家中,各类常见乐器悬于墙壁,摆放屋角,应有尽有,像进入一个简易乐器铺。家人在他的熏陶下,时常会沉醉于音乐的快乐之中,“家庭演奏队”随时纵情欢歌,他抚琴低吟,妻伴随轻舞,儿引吭高歌,孙手舞足蹈,其乐融融,令人羡慕不已。开心只是一种心情,而快乐是一种精神,精神是人类最高追求境界,他用简单的音符演绎了家庭幸福的快乐之歌。
田老师认为,作为教师应该丰富自己的情趣,发展自己的爱好,不求多精多深,只求增添生活的色彩,彰显自己的亮点,拓展生命的宽度,精彩教学的瞬间。他对音乐的情有独钟,深深感染和熏陶着他的家人,他的学生,他的音乐教学之路。
田飞老师从事专职音乐教学工作十余载,他认识到音乐艺术是一种情感艺术,音乐教育是培养人的情感的教育。他把“培养学生认识音乐美、理解音乐美和创造
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