户外拓展游戏大全.doc

户外拓展游戏大全
一、指点迷津
    目的:组员互相合作及彼此信任;
    道具:多个眼罩及4到5张椅子,在大环境下进行;
    游戏规则:
    1、组长预先将椅子分散在房内,制造障碍;
    2、两人一组,其中一个戴上眼罩,听从伙伴的指示;
    3、负责指示的组员只可用声音,不可用手拖蒙眼的伙伴;
    4、最快走到房的另一端而没有碰到障碍物为胜者。
   
二、解手环
    游戏规则:
    1、队员拉手形成圈并记住左右手分别牵着的队员;
    2、松开手后所有队员随意站位但仍然能勾着以前左右手的队员;
    3、将新形成的环以最快的时间解开。
 
三、流星雨
时间:20∼30分钟
人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由20—30个人组成的小组。
道具:(每个队员)1件可以扔的东西(比如网球等比较软的球、飞盘、打了结的旧毛巾、钉在一起的旧报纸)。
目的:让每个队员在游戏中既挑战别人,也挑战自我。
步骤:,找到一件可以扔的东西。
,让小组面向圆心站成一个大圈。
,他们可以把手中的东西暂时放在自己原来的位置上。这3个志愿者要背对背,站成一个紧密的小圆圈。
:“听我数到3后,大家要把手中的东西一齐高高抛给这3个站在中间的人。”告诉站在圆心的3个人:“你们的任务是尽可能多地接住抛过来的东西。”
:“l,2,3,抛!”
——可能会比你想象的要少得多,经常有人会一个都接不到。
,另外请3个队员站在中间,重复前面的步骤,直到每个队员都已得到过一次站在中间的机会。
,告诉队员们这次他们需要打破自己先前的“接球”纪录。
变通:
可以蒙住站在圆心的队员的眼睛。或是给站在圆心的队员30秒时间,让他们集体筹划一下如何相互配合,以便接住更多的东西。
 
四、敢于说:“我错了”  
    目的:使学员认识到勇敢认错对于团队的协作是非常有意义的;
    游戏规则:
    1、学员在比较空的场地围成一圈;
    2、培训师喊一时,举右手;喊二时,举左手;喊三时,抬左脚;喊四时,抬右脚;喊五时,不动;
    3、当有人出错时,出错的人要走出来站在大家面前先鞠一躬,举起右手高声说:“对不起,我错了~!”;
    4、游戏重新开始,以此循环,适可而止。
    分享:在团队协作的过程中,难免出错,如不能及时改正,将会贻误整个团队目标的实现。也许我们每个人都会犯错误,然而在面对错误时,大多数情况是没有人承认自己犯了错误;少数情况是有人认为自己错了,但没有勇气承认,因为很难克服心理障碍;极少数情况有人站出来承认自己错了。而这个游戏从简单的认错行为中,让参加的学员感受到勇于承认错误的重要性。
   
五、“奇数偶数”
    目的:活跃课堂气氛,培养学员的应变能力,适应变化的能力。
    游戏规则:
    1、讲全队分为红白俩队;
    2、所有人围成一个圆圈,面向内侧坐下;
    3、然后以圆中央主持人的口令逐次报数。但是和普通的报数不同,