人人托福主页分享-2012年1月8日机经.doc

2012 年 1 月 8 日托福考试预测
(蓝色为重点,仅红色为次重点)
阅读:101029NA
听力:090403NA
口语:090403NA (1、2、4、6);091031NA (1、3、5、6);100813NA(2、4、5);101029NA(1、
3、6)
综写:100813NA
独写:091031NA
091025
091030
091031NA
100115NA
100116NA
100130NA
100213NA
100221
100306NA
100312NA
100320NA
100327NA
100508NA
100514NA
100522NA
100610NA
100612NA
100619NA
100813NA
100821NA
100828NA
100911
100912
100924NA
100925NA
101009NA
101017
101022NA
101029NA
101030NA
101105NA
101113NA
101203NA
101210NA
101211NA
101218NA
110115NA
110211NA
110304
110311NA
110319NA
110402NA
110415NA
110430NA
110514NA
110625NA
以下是重点与次重点的机经仅供参考!
100612NA
阅读:Passage 1
材料背景:
内容:
讲一个叫 Uruk 的地方的工艺水平很发达。从一开始说那个地方可能是世界上第一
个城市,然后说道里面可能有一小部分的人会从事手工艺方面的技术活。例子先
说了一种碗,这种碗被大量地发现。如此大量的碗说明有专门从事制造这种碗的
技工。这种碗的形式比较单一。然后说道妇女织布和铁匠的例子。不太记得是为
了证明什么观点了。最后说到一种圆柱形的用来做模子的东西。把这个东西在粘
土上一滚就可以把图样印在上面了。然后说这种技术后来成为美索布达米娅
所特有的很先进的技术。没有技工是做不出来的。
Passage 2
材料背景:
内容:
太平洋中的群岛怎么来的。一开始先说地质活跃的地方一般在两块大陆板块之间。
但是太平洋的板块不一样。火山的活动是在板块之中。具体的解释没太看懂。。。
似乎是说这个板块的移动和一种什么什么 Plume 的东西导致了火山以及形成的
岛。这个 plume 是从很深的地方喷涌出来的。有些甚至是在地核和地幔的交界处。
而 18 世纪的一个科学家发现了一种现象:夏威夷群岛的年龄越往西北越老,最老
的是在最西北的地方,已有 80million years old。而夏威夷最年轻。19 世纪时,由
于受板块构造学说的影响,另一个科学家给出了这个现象的解释。而且凭借这个
现象,科学家们可以重建出以前的地质结构了。然而,由于这些岛的地质年龄太
小,所以只能知道 5%的历史。
Passage 3
材料背景:
内容:
讲 Predator 和 Prey 之间的复杂的关系以及在生物圈中的角色。先说了一种鹿和
狼,说这种鹿实际上主要受食物的影响,而受狼的影响很小。狼主要吃生病的鹿。
而后说道小型的哺乳类动物的数量却和它们的天敌有些关系。讲到一种小动物(不
记得名字了)和天敌山猫(lynx)的关系。然后有个实验是关于这个的。有两组,
第一组不加山猫,而食物供应不变,有一个 cycle,而加了山猫,而食物供应一直
充足,仍然有 cycle。由此试验可知山猫和食物同时扮演了这种动物数量变化的重
要因素,而且这种小动物的数量一多,山猫也变多了。最后讲到一种海星可以防
止一种生物的垄断。这种生物垄断的术语叫(.... exclusion)。petitor 太
强了以至于其他的生物都没办法活下去了。例子就是海中的一种生物,如果没有
海星控制这种生物的话,就会造成生物的垄断,使得生物多样性急剧下降。
听力:Listening 1
材料背景:校园
内容:
一个女孩找图书馆职员。她想找一篇关于新西兰的一个火山的文章或书,但因为
她是个电脑盲,所以求助于职员。职员找到了一篇 2001 年的学术论文。但是不是
女生想要的,她想要最近有关那火山喷发的情况。所以职员准备和她继续找。
Listening 2
材料背景:校园
内容:
一名男生找教授讨论关于一篇历史 paper 的事。教授说可以做一个特定的部分,
然后说到可以做农业方面,比如灌溉方式。然后男生跳出来说他想做水培法。(叫
做 Hydro ...的不记得了)就是把植物的根放在营养液中