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科学《比宽窄》课件.ppt

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科学《比宽窄》课件.ppt科学《比宽窄》
大一班刘小维
活动目标
1、能比较物体的宽窄,知道那个宽那个窄。
2、能按从宽到窄或者从窄到宽的顺序排列。
3、喜欢按一定规律排列物品。
4、幼儿辨别、比较、排序、运用等操作,将宽窄认知与生活实践联系起来,深化幼儿对相关概念的认识。
你观察到了什么?
比一比,那个宽那个窄?
排排坐
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3
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4
5

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