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总结经验深化改革
不断开创电大教育工作新局面
——在福建省“广播电视大学人才培养模式改革和开放教育
试点”项目总结性评估工作会议上的讲话
同志们:
今天,我们在这里召开福建省“广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目总结性评估工作会议,主要任务是,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六大、十六届三中、四中全会和省委七届七次、八次全会精神以及省委、省政府召开的全省教育工作会议精神,进一步树立和落实科学发展观,认真研究电大教育面临的新形势、新任务,全面部署我省“广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目总结性评估工作,总结经验,深化改革,扎实工作,全面推进电大教育事业持续健康发展。
下面,我讲三个问题。
一、适应形势,明确任务,进一步增强加快电大教育改革与发展的责任感与紧迫感
“十五”期间是福建教育改革与发展处于承前启后、继往开来的重要时期。在省委、省政府的正确领导下,我省各级教育行政部门和各级各类学校全面落实科教兴省和人才强省战略,不断深化教育改革,加快教育发展,优化教育结构,提高教育质量,全省高等教育事业呈现出快速健康持续发展的良好态势。
目前,全省高等学校数达到68所,其中本科院校为17所,高职高专学校38所,成人高校13所;此外,还有本科院校以新的机制和模式举办的独立学院10所。2004年,,%,比上年提高7个百分点。,%。,%。全省高校招收博士生855名、硕士生5605名,均比上年增长20%;在学博士生2349人,%;在学硕士生15924人,%。我省已于2003年步入了高等教育大众化初始阶段,提前两年实现了“十·五”计划高等教育毛入学率达到15%的目标。在教育事业加快发展进程中,我们通过组织开展重点建设高校建设,组织实施高等学校学科专业结构调整、高校教学改革与教学质量工程、职业院校技能型紧缺人才培养工程、研究生教育创新工程和基础课教学实验室建设改造工程等,有力地促进了高等教育规模、结构、质量、效益的协调发展。
电大教育是高等教育的重要组成部分。经过长期坚持不懈的改革、建设和发展,福建广播电视大学和厦门广播电视大学已经发展成为利用广播电视、卫星通讯、计算机网络等现代教育手段,采用多种媒体教学资源,进行现代远程教学和学习支持服务的高等学校,并初步形成了遍布全省的远程教育系统和办学网络。,其中省电大在校生达10万余人。电大创办25年来,已培养本、专科毕业生13万余名、中专毕业生3万余名,培训各类人员25万多人次,100多万人次的农民参加了电大燎原学校培训。特别是教育部于1999年部署开展电大开放教育试点工作以来,我省电大在开展人才培养模式改革,建立教育质量保证体系和教育服务体系等方面作出了有益的尝试和探索,为电大教育的改革和发展注入了新的生机和活力。在全省电大教育工作者的共同努力下,电大教育已
形成了一定的办学规模,积累了较为丰富的办学经验,形成了一定的办学特色,为我省教育事业的发展做出了独特的贡献。
但是,我们也要清醒地看到,在我省加快建设海峡西岸经