文明礼貌月活动方案.doc

创建文明校园,我们在行动
-----日照五中文明礼貌月活动方案
为了进一步优化学校环境,净化学生思想,养成文明习惯,学校研究决定:三月份以“”学雷锋日、“”妇女节、“”植树节为契机,积极开展“创建文明校园,我们在行动”文明礼貌月系列活动。为使活动更加贴近学生实际,更好体现德育工作的实效性和可操作性,现制定如下活动方案:
一、指导思想:
全面贯彻落实《中学德育大纲》要求,促进校园精神文明建设,实施学校德育工作,培养文明的社会主义事业的建设者和接班人。以“创建文明校园,我们在行动”为主题,以“说文明话、行文明事、做文明人”为活动突破口,开展多种形式教育活动,加强学生常规教育,环卫意识和文明礼貌教育,创设良好的校园育人环境。
二、活动目标:
1、提高学生的文明水平,使用普通话,告别脏话,使学生的语言更文明。
2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,使学生的行为文明。
3、振奋全体师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中,让校园更文明
三、文明礼貌月活动的内容:
㈠、开展“五文明”教育:
1)文明宿舍:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂,宿舍语言文明,生活环境质量高。
2)文明教室:按时上下课,认真听讲,保持卫生,禁止“课桌文化”,师生关系和谐,创建浓厚的学习氛围。
3)文明餐厅:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,尊重师傅的劳动,爱惜粮食,节约用水。
4)文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,不乱扔垃圾,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。
做文明学生:爱护荣誉,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。
㈡、促进学风建设,争创文明班级,珍惜集体荣誉
1)采取“比、学、赶、帮、超”等系列措施,对学生严格、科学、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良学风。
2)以集体荣誉为重,告别不文明行为,树立竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。
㈢、加强文明行为教育,净化学生心灵
1)推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”
2)遵守校园文明秩序,贯彻执行学生文明行为“十不准”规定,即:不进娱乐网吧;不乱丢乱扔;不破坏公物;不乱贴乱挂;不吸烟喝酒;不说脏话粗话;不追逐打闹;不打架斗殴;不穿奇装异服;不大声喧哗、起哄、打闹。
3)倡导“五心”教育,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。
㈣、开展文明读书节活动,营造书香校园、文明校园
1)利用课间、在校双休日,开展文明借阅活动。学生凭证可到图书馆借书,到阅览室看书,尽可能的满足学生的阅读需求。
2)送人玫瑰,手留余香;继续开展文明捐书活动。对自己喜欢的、受益的、有益的书籍,不仅自己吸取其精华,还可借给他人或捐给集体,让大家一起阅读,一起交流,共同分享读书给我们的精神享受。
3)积极创建“班级图书角”、“校园读书角”等阵地,文明经营,管好利用好大家共同的财富。
四、活动安排:
第一阶段: 宣传发动和讨论阶段(3月1日—3月12日)
广泛利用黑板报、橱窗、国旗下演讲、班会、广播等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活