大气污染及防治.doc

大气污染及防治
课题组成员:赵威孙俊杜凯李鹏潘雨高元(组长)
赵一凡张亚运薛伟张伟高建王豫骏徐昌盛
李迁时俊孙凡汤旭王景伟杨靖邹凯强刘振
谢良军蔡超徐冬俊陈苗苗胡月吴婷左飞
开篇报告
课题名称大气污染及防治

组长:高元
组员:赵威、孙俊、杜凯、李鹏、潘雨、赵一凡、张亚运、薛伟、张伟、高建、王豫俊、徐昌盛、李迁、时俊、孙凡、汤旭、王景伟、杨靖、邹凯强、刘振、谢良军、蔡超、徐冬俊、陈苗苗、胡月、吴婷、左飞
:大气对人类的危害极为严重
:我们应正确认识大气污染并予以防治
:初、高中生对大气污染的了解,化学教辅书中涉及的大气污染知识
:上网搜索、查询、立案调查有关学生、老师
、设施、器材条件:电脑、图书馆、办公室里面呈放的有关资料及课本、录音机及其磁带。
:一些有经验的化学老师和学生、环保工作者
 
在教室内进行思考、讨论、研究
在图书馆里翻阅有关资料、查阅
在网上搜索相关的方法(搜索) 
在校内进行访问相关人员(访问)
在室内进行总结、整理材料
在网上提交
表达方式:论文、小书册、调查结果表、图片展示
 9、组内分工
姓名主要负责事项 
赵威、孙俊、杜凯、李鹏    在网上搜索相关内容 
潘雨、赵一凡、张亚运、薛伟         到图书馆查询相关资料
张伟、高建、王豫俊、徐昌盛     访问相关人士,并作记录(在校内老师多次访问) 
李迁、时俊、孙凡、汤旭                访问相关人士,并作记录(在校外老师多次访问) 
王景伟、杨靖、邹凯强、刘振        访问校内一些学生、并作记录(多次查看,进行查看对比)
谢良军、蔡超、徐冬俊、陈苗苗                            在网上进行提交
胡月、吴婷、左飞、高元                           进行整理材料,并给予总结。
活动记录表
课题名称
大气污染及防治
主导学科
化学
课题小组分工
组长:高元
组员:赵威、孙俊、杜凯、李鹏、潘雨、赵一凡、张亚运、薛伟、张伟、高建、王豫俊、徐昌盛、李迁、时俊、孙凡、汤旭、王景伟、杨靖、邹凯强、刘振、谢良军、蔡超、徐冬俊、陈苗苗、胡月、吴婷、左飞
详细分工:
姓名主要负责事项 
赵威、孙俊、杜凯、李鹏    在网上搜索相关内容 
潘雨、赵一凡、张亚运、薛伟         到图书馆查询相关资料
张伟、,并作记录(在校内老师多次访问) 
李迁、时俊、孙凡、汤旭    访问相关人士,并作记录(在校外老师多次访问) 
、并作记录(多次查看,进行查看对比)
谢良军、蔡超、徐冬俊、陈苗苗                     在网上进行提交
研究目的
我们应正确认识大气污染并予以防治
研究方法手段
在教室内进行思考、讨论、研究
在图书馆里翻阅有关资料、查阅
在网上搜索相关的方法(搜索) 
在校内进行访问相关人员(访问)
在室内进行总结、整理材料
在网上提交
表达方式:论文、小书册、调查结果表、图片展示
研究内容
大  气  污  染
1、大气污染的概念
大气污染:大气中污染物或由它转化成的二次污染物的浓度达到了有害程度的现象,称为大气污染。
2、大气污染物来源
大气污染物主要分为有害气体(二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳、碳氢化物、光化学烟雾和卤族元素等)及颗粒物(粉尘和酸雾、气溶胶等)。它们的主要来源是燃料的燃烧和工业生产过程。
锅炉、汽车与工业设备排放大气污染物比重表:
污染源
污染物
一吨燃料或原料产生污染物重量(公斤)
锅炉(燃料)
粉尘、二氧化硫、一氧化碳、酸类和有机物
5~15
汽车(燃料)
二氧化氮、一氧化碳、酸类、有机物
40~70
炼油(燃料)
二氧化硫、硫化氢、氨、一氧化碳、碳化氢、硫醇
25~150
化工(燃料)
二氧化硫、氨、一氧化碳、酸、溶媒、有机物、硫化物
50~200
冶金(燃料)
二氧化硫、一氧化碳、氟化物、有机物
50~200
采矿(矿石处理加工) (原料)
二氧化硫、一氧化碳、氟化物、有机物
100~300
3、大气污染的危害
大气污染对人体的危害主要表现为呼吸道疾病;对植物可使其生理机制受抑制,生长不良,抗病抗虫能力减弱,甚至死亡;大气污染还能对气候产生不良影响,如降低能见度,减少太阳的辐射(据资料表明,城市太阳辐射强度和紫外线强度要分别比农村减少10~30%和