对自己行为负责.ppt

学习目标
情感、态度、价值观:树立对自己行为负责的态度,培养对自己、对他人、对社会的责任感,增强责任意识,努力做一个负责任的公民。
能力:培养判断和控制力,能够预见自己的行为可能带来的后果,努力避免不良行为带来的消极后果。
知识:懂得做一个对自己行为负责的人,应对自己的行为后果做出正确的判断,并做到我做事我负责。
在德国,有一位中国留学生以优异的成绩毕业了,他去德国的大公司寻找工作。第一家公司拒绝了他,第二家公司拒绝了他,第三家公司还是拒绝了他。他一连找了20多家大公司,结果没有一家肯接收他。他想:凭自己的博士文凭和优异成绩,找一家小公司应该没什么问题吧。但是,谁也没有想到,他找的一家小公司还是拒绝了他。这位中国留学生愤怒了!他对那家小公司的老板说:“请您告诉我,你们为什么要拒绝我?”
那位老板说:“对不起,先生。我们从网上找到了一份关于您的记录。记录显示,您在德国留学期间乘坐公共汽车,曾经逃过三次票。”中国留学生吃惊地说:“逃三次票算得了什么?难道我的博士文凭还抵不过三次逃票吗?”
德国老板郑重地说:“是的!先生。我们知道您不缺文凭、不缺知识、不缺能力,但我们认为您缺了一样东西!正是您缺的这样东西,让我们德国人不敢聘用您。”
第十八课
做一个对自己行为负责的人
每一种行为都会产生一定的结果
不同行为有不同结果
结论
如何做到对自己的行为负责
什么?我球技不行?!
情景系列剧(一)
小明和小强所在的球队在篮球比赛中输了,一个队友指责小明的球技太糟糕,小明不服气,两人发生了口角。
小明和小强如果能事先预见到自己行为的后果,将会是一种什么结局?
小明的火气越来越大,就对小强说:“我们一起收拾他!”小强想都没想就和小明一起动起手来,在对打的过程中,小明失手将队友的头打破,使他住进了医院。
篮球场风波
对自己行为的后果做出正确的判断。
事不三思终有悔
——《醒世恒言》
“三思而后行”
我做事情我负责
明确责任小组赛
要求:结合我们现在的角色具体说明相应的责任
角色分类:在学校可能是学生、考生、值日生等;
在家中可是儿女、姐姐、弟弟、主人等;
在社会上是公民。