乡镇教育局年度教育事业工作总结(乡镇教育局年度教育事业工作总结)
20**年,县教育局以十八届四中、五中全会精神为指导,按照县委、县政府工作要求,以目标管理为导向,以教育均衡年和深化课改年为总抓手,稳步推进课堂教育改革,全面推进依法治教、立德树人,全面抓好素质教育,全面加强教育系统党的建设,圆满完成了县委、县政府下达的各项目标任务。现总结如下:
一、工作完成情况
(一)义务教育实现初步均衡。九年义务教育巩固率达85.5%,三类残疾儿童少年入学率达91.8%,小学辍学率为0.012%;建成乡村少年宫8个,创建标准化“留守儿童之家”18个、县级“减负增效提质”示范学校8所、县级“四在学校·幸福校园”示范校8所、县级“三生四爱五心五好”示范校4所、县级“绿色学校”22所;向上争取资金4.6256亿元,积极争取财政投入11.0109亿元,完成固定资产投资近8亿元;完成城镇义务教育学校建设1所(思源实验学校),完成“全面改薄”农村寄宿制学校标准化建设5所,实现三道水寄宿制小学整体搬迁;完成学校地质灾害治理5所;完成运动场建设8个,全县生均活动场所面积达4.5平方米;建成教师周转房184套;完成全面改薄项目单体31个、长效机制项目8个;在全省4+2教育突破工程排名中,我县一直位居全省前十名,20**年9月排名,位列全省第一。完成信息化建设“班班通”项目943套,建成拍翼教学资源门户网100所,实现全县所有学校数字教学资源全覆盖;完成义务教育阶段学校达标配置,实验室装备投入621万元,音体美器材装备投入359万元;招聘特岗教师
150人,接转20**年招聘的特岗教师193人。选派教师参加团队置换脱产研修、送教下乡、乡村教师访名校和校园长培训260人次,中小学校长及后备干部培训330人次,中小学班主任培训1192人,特岗培训150人次;对全县148所农村义务教育学校基本办学条件进行了督导。20**年12月,全县义务教育初步均衡发展工作达到《**市县域义务教育初步均衡发展督导评估实施办法》规定标准,被认定为县域义务教育初步均衡发展工作合格县。
(二)各类教育协调发展。高中教育实现新突破。全县6955人参加高考,一、二本上线2553人,其中一本10
乡镇教育局年度教育事业工作总结（乡镇教育局年度教育事业工作总结） 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
