幼儿园教案两手摆一摆小狗摇尾巴.doc

幼儿园教案两手摆一摆小狗摇尾巴
篇一:大一班3月份学习内容2
本周学习内容(3月28日-4月3日)
开学时间:4月8日
曹老师:**********孙老师:**********
大一班
篇二:大一班3月份学习内容
本周学习内容(大一班)
曹老师:135(来自: 网:幼儿园教案两手摆一摆小狗摇尾巴)55137993孙老师:**********
篇三:电子教案 2
领域: 语言
课题: 学尾巴
课时:1 课时
活动目标:
1、通过对儿歌内容的教学,让幼儿懂得简单的相互对应,并能正确连线。
2、引导幼儿通过观察图片中动物的尾巴,令其知道动物尾巴的样子以及如何摇摆。
3、鼓励幼儿大胆的进行角色扮演,将儿歌内容表演出来,让幼儿体验快乐。
4、教育幼儿要知道动物是我们人类的朋友,我们要保护小动物,爱护小动物。
活动重难点:
1、教师通过身体语言、课件展示,让幼儿了解儿歌内容,并能进行简单的描述。
2、引导幼儿通过看图,自己能够正确的做出连线游戏,培养幼儿的动手能力。
活动准备:
教学课件、背景图片、头饰、手偶、幼儿连线游戏纸、奖励幼儿的奖品(小红花及贴片)
活动过程:
一、创设情境激发幼儿参与活动的兴趣。
今天兔子老师要给小朋友们教一首新的儿歌,在学儿歌之前,请小朋友们开动你们的小脑袋,想一想,你们见过的哪些动物有尾巴呢?(教师鼓励幼儿大胆的发表自己的意见)今天呢?老师请来了它们当中的三位新朋友来我们这里做客,你们想不想认识它们?好了,下面老师就带你们一起去看看,我们的新朋友到底有谁?(教师通过课件播放动物的声音,让幼儿以打招呼的方式依依说出来)我们又认识了三位新朋友你们高兴吗?那么,你们知道它们的尾巴又是怎么摇摆的吗?下面我们再一起看一看!
二、幼儿观看课件,教师通过身体语言提示,使幼儿了解课文内容。
1、看课件,了解小狗、孔雀、金鱼的尾巴是怎么摇或翘的。
(1)教师:小朋友你们好,我是你们的好朋友小狗(孔雀、金鱼)(教师利用手偶引出课件一、二、三,
“两手摆一摆,小狗摇尾巴,两臂张一张,孔雀翘尾
巴,身子扭一扭,金鱼摆尾巴”同时老师进行表演并请幼儿一起模仿)
(2)教师逐句领读儿歌,请幼儿跟读数遍。
(3)教师边看图边表演相应动作,鼓励幼儿跟着念儿歌一起做动作。
(4)教师:运用提问的方法,了解幼儿掌握情况:我们两手摆一摆的时候,小狗的尾巴怎样动?我