琴行教师的管理与规范.doc

第十五课教师的管理与规范
全职钢琴教师招聘
琴行要发展必须用全职钢琴教师
琴行要发展必须用全职钢琴教师,因为全职钢琴教师更容易接受规范化的管理,才能按要求规范化的教学,才能有效的组织各种活动,才能不断地提升自身专业水平,通过有效的管理不容易流失学生。
2、招聘全职钢琴教师的要求
招聘全职钢琴教师切忌招聘名牌学院高学历的毕业生,为了能让全职钢琴教师能相对长期为琴行服务,建议招收符合以下条件的毕业生:
普通艺校或非音乐学院音乐教育专业的大专或中专毕业生;
来自落后地区的毕业生;
女性,形象好,有笑容有亲和力;
总结为招进来时水平不须太高,但可通过培训提高而转变为一个优秀稳定的全职钢琴教师。另外我们的内部教材让教师更容易更标准化的教学。
须要提醒的是留住全职钢琴教师最关键的一点给她们前途,给她们改变命运的机会。社会很现实,人是分阶级的,试想想,一个来自落后地区的、水平学历不高的女孩能找一份什么样的工作?好一点的做个公司文员,一般般的到工厂打工,如果你告诉她你可改变她的命运,帮助她提高钢琴水平,让她做一名合格的钢琴教师。那她将来可能找到一个优秀的老公,从此改变她的命运。这样她一定会努力学琴、努力练琴,任劳任怨地为你工作、教学,你还怕她会带学生走吗?
3、偏远落后地区的全职钢琴教师如何解决?
为了解决部分偏远落后地区的全职钢琴教师问题,加盟琴行可委派有潜质的无钢琴基的女青年到我司全职学习,为期一年。回去后可以教3级以下学员或者做培练教师,而且一边教学一边提高自身钢琴演奏水平和教学水平。
二、全职钢琴教师的管理
全职钢琴教师的等级类别
子昊教育专业钢琴教育的全职由以下类别的教师组成:
实习钢琴老师、初级钢琴老师、中级钢琴老师、高级钢琴老师、钢琴教授、校长
全职钢琴教师的条件要求
实习钢琴老师
中专及以上学历,音乐教育专业毕业,钢琴6级以上水平;
良好的语言表达基础,热爱教育事业;
性格活泼,多才多艺,富有亲和力、爱心、责任心;
喜爱小孩,通晓少儿心理,形象气质俱佳;
善于调动儿童的学习积极性和吸引儿童的注意力;
自己应主动进行钢琴水平提高学习,经公司考核评审合格的可升为初级主教老师。
初级钢琴老师
大专及以上学历,钢琴专业或音乐教育专业(主修钢琴)毕业,有2年以上的钢琴教学或助教经验;
良好的语言表达基础,热爱教育事业;
性格活泼,多才多艺,富有亲和力、爱心、责任心;
喜爱小孩,通晓少儿心理,形象气质俱佳;
善于调动儿童的学习积极性和吸引儿童的注意力;
授课条理清晰,重点突出,生动活泼,掌控课堂的能力突出;
中级钢琴老师
大专及以上学历,钢琴专业或音乐教育专业(主修钢琴)毕业,有5年以上钢琴教学经验;或本人、学生获得国内外钢琴比赛知名奖项;或对子昊钢琴教育连锁有突出贡献的;
良好的语言表达基础,热爱教育事业;
性格活泼,多才多艺,富有亲和力、爱心、责任心;
喜爱小孩,通晓少儿心理,形象气质俱佳;
善于调动儿童的学习积极性和吸引儿童的注意力;
授课条理清晰,重点突出,生动活泼,掌控课堂的能力突出;
高级钢琴老师
大学本科及以上文化程度,钢琴专业毕业,具有中学高级教师职称,或担任过5年以上的相关职位,可放宽到大专及以上。
具有较高的政治思想素质和理论修养,认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策。
3、热爱社会主义教育事业和本职工作,爱校爱尘,言行堪为师生表率,尊重、团结,依靠教职工。
4、掌握一定的教育理论,了解教育规律、教育发展与改革的动态,掌握本学科课程标准、教材教法,熟悉其他主要学科课程标准、教材教法。
5、具有一定的组织管理能力,能采取有效途径和可行措施开展教职工思想政治工作,能发挥教职工积极作用、协调社会和家长搞好教育教学管理工作。
6、具有较强的研究能力,能以育人为中心并从实际出发,开展教育教学实验活动和课程改革,不断提高教育教学质量。
钢琴教授
曾在各大院校担任教授或兼职教授
校长
本科以上学历,钢琴专业毕业,有同等职位的任职经历;
对艺术培训行业有深入理解,能与子昊专业钢琴教育的教学理念一致;
有一定的培训行业管理经验;
有较强的宏观调控能力和市场开拓能力;
有较强的沟通协调能力和组织管理能力;
有一定的社会关系网络;
有较强的统筹规划能力和执行能力;
有良好的团队精神和合作心态;
全职钢琴教师的岗位职责
实习钢琴老师
能积极配合钢琴主课老师对学生进行教学;
安排学生钢琴陪练课程;
要负责学校家长咨询接待服务,学校活动、‌‌策划;
培训学校前台的具体工作。
初级钢琴老师
负责钢琴方面的日常教育教学、学术研究等;
教学计划的制定、教案的编写,完成每月的教学任务;
及时分析授课过程中存在的问题,不断总