课时授课计划.doc

课时授课计划
NO
授课班级
1008
1009
周/次
15/1
授课时间
5月17日第3、4节
5月24日第1、2节
教学课题
剪力墙概况
教学方法
讲授法、提问法、演示法、练习法
教学目的
知识教学目标:掌握剪力墙的相关知识
能力教学目标:能独立、熟练和准确的计算其工程量
情感教学目标:加强学生的动手能力,培养学生严谨、认真、仔细的学习态度和工作作风
教学重点
1、概念
2、组成
3、钢筋骨架
教学难点
1、钢筋骨架
教学回顾
1、多跨板钢筋如何计算?
教具
多媒体、《湖南省建筑工程消耗量定额》、11G101
作业
书本习题
板书设计示意框图
剪力墙概况
一、概念:
二、组成:
三、钢筋骨架:
课前回顾:(5分钟,提问法)
1、多跨板钢筋如何计算?
§ 剪力墙概况
新课导入:(5分钟,演示法)
上节课我们学习了多跨板钢筋计算,今天我们来学习剪力墙的相关知识。
新课教学:(75分钟,提问法、练习法、讲授法和演示法)
一、剪力墙构件组成
(一)什么是剪力墙
首先,需要知道什么是剪力墙,剪力墙有什么作用。框架结构中有时把框架梁柱之间的矩形空间设置一道现浇钢筋混凝土墙,用以加强框架的空间刚度和抗剪能力,这面墙就是剪力墙,这样的结构就称为:“框架—剪力墙结构”,简称“框剪结构”。
剪力墙的主要作用是抵抗水平地震力。一般抗震设计主要考虑水平地震力,这是基于建筑物不在地震中心、甚至远离地震中心的假定的。地震包括水平地震力和垂直地震力,在震中附近,地震力以垂直地震力为主,如果考虑这种情况的发生,则需要研究如何克服垂直地震力的影响。
(二)剪力墙包含哪些构件
剪力墙结构不是一个独立的构件,而是由墙身、墙柱、墙梁共同组成。见表。
剪力墙结构
墙身
墙柱
暗柱
端柱
墙梁
连梁
暗梁
边框梁
剪力墙结构包括“一墙、二柱、三梁”,意思是包含一种墙身、两种墙柱、三种墙梁。

剪力墙墙身就是一道混凝土墙,常见的墙厚度在200mm以上,一般配置两排钢筋网,如果墙更厚的话也可能配置三排以上的钢筋网。剪力墙墙身的钢筋网设置水平分布钢筋和垂直分布钢筋。布置钢筋时,把水平分布钢筋放在外侧,垂直分布筋放在水平分布筋的内侧。剪力墙墙身采用拉筋把外侧钢筋网和内侧钢筋网连接起来。如果剪力墙身设置三排或更多排的钢筋网,拉筋还要把中间排的钢筋网固定起来。剪力墙的各排钢筋网的钢筋直径和间距是一致的,这也为拉筋的连接创造了条件。

传统意义上的剪力墙柱分成两大类:暗柱和端柱。暗柱的宽度等于墙的厚度,所以暗柱是隐藏在墙内看不见的,这就是“暗柱”这个名称的来由。端柱的宽度比墙厚要打——在03G101-1图集中规定,约束边缘端柱的长宽尺寸要大于等于两倍墙厚。图集中把暗柱和端柱统称为“边缘构件”,这是因为这些构件被设置在墙肢的边缘部位。这些边缘构件又划分为两大类:“构造边缘构件”和“约束边缘构件”。构造边缘构件在编号时以字母G打头,约束边缘构件在编号时以Y打头。03G101-1图集还把暗柱分成端部暗柱(GAZ或YAZ)、边缘翼墙柱(GYZ或YYZ)和边缘转角墙柱(GJZ或YJZ)。

图集里