《祖国，我们爱你》队会课总结.doc

《祖国,我们爱你》队会课总结
经过了三次去班庄小学的磨课,我深深的发现什么是“台上一分钟,台下十年功”,也才真正的理解了磨课的含义。要在很短的时间内上好这节课,就应该让学生首先了解我们的祖国,然后学生喜欢自己的国家才能谈到热爱,于是我就先选了几幅祖国各地的风景图,让学生欣赏祖国不同地域的风光,让学生在欣赏中感受到祖国的美丽,进而为自己的国家感到自豪。然后一个环节就是抢答,抢答题我设计的都是一些较简单的关于中国人口、民族。队歌,国歌等的知识。通过介绍国歌引出学生的表演-----打国歌的手语。之后是诗歌朗诵《快乐的节日》,然后是歌曲《歌唱祖国》。诗歌和歌曲都是抒发对祖国的热爱和赞美之情的。最后是请同学们写一下对祖国想说的话,写完请几个同学起来读一读,然后全班把写的对祖国的祝福贴在一棵心愿树上。活动部分基本的环节就是这样的。
在平时的活动部分节目的训练中,我刚开始选的是六年级的一首诗歌《我们爱你啊,祖国》,教学生背了一节课,只会读了两段,我才发现让二年级的学生背六年级的诗歌确实是有难度的,于是我就换成了二年级学的的诗歌《快乐的节日》,这首诗歌表达到也是对祖国的感激之情,我觉得与我所选的的主题也是相符的。在知识抢的的环节,我刚开始设计的抢答题,在问了他们之后,我发现有很多题是学生所不知道的,于是我就改了几题简单的。在歌曲《歌唱祖国》中,花了两节课的时间教她们唱这首歌,最后选出了一个长的最好的学生来唱。在主持人和中队长的选拔中也遇到了不少问题。支持人读的太快,不够有感情,毕竟是二年级的孩子,遇到这种时候也许会紧张会忘词吧,我就一句一句的一
遍遍的带着他们读。我相信在这次队会课中,成长的不止是我自己,学生也成长了很多。
但是我觉得这节课也存在着一些不足,比如在最后一个环节让学生写对祖国的祝福,可能学生的年龄还太小,他们写不出一些特别有深度的话,但是他们能写出“现在要好好学习,认真听讲,长大以后把祖国建设的更美好”已经让我很满足了。
篇二:
深入学习十九大精神,贯彻精神促工作实效总结
根据中共xx自治区委员会关于学习宣传贯彻党的十九大精神的部署,在全国掀起学习十九大精神热潮的形势下,借每月开展党员活动日的良好契机,覃塘区民政局党组召开会议,成立领导小组并制定活动方案。会议研究决定于11月20日下午开展学习宣传贯彻党的十九大精神暨党员活动日的活动。
本次学习活动,以“全面”为原则,要求全体党员干部都要参加学习;以“深入”为指导,要求全体人员要认真、深入学习领会党的十九大精神;以“贯彻”为目标,要求大家把十九大精神贯彻到实处。学、局长韦伟亲自主持、主讲。
第一、十九大报告的产生。党的十九大报告是十九大的重要组成部分,报告的起草历时之长,涉及范围之广,耗费人力物力之多,无不让大家感慨万千,同时引起了大家对深入研习十九大报告的兴趣。
第二、剖析十九大报告。认真学习领会、全面准确把握党的十九大精神,以十九大主题为起点,梳理了十九大报告的十三个主要内容,分八个部分解读了报告的各个要点,深入浅出,条理清晰地讲解了十九大报告的内容。大家聚精会神认真听讲,积极记笔记,营造出浓厚的学习氛围。
第三、贯彻党的十九大精神。学习十九大精神,要学懂、弄通、悟透,还要在实践中扎实贯彻党的十九大精神。并在学习中明确点出十九大报告中与民政事务相关的内容,要求大家着重认真学习领会,跟上新时代的步伐,真正把精神学习贯彻落实,最终转化成工作实效。
活动最后党员代表积极发言,阐述了自己对十九大精神的理解,分享了本次学习活动的心得体会,大家纷纷表示,今后一定坚持学习领会党的十九大精神,在实际工作中扎实贯彻落实十九大精神,以新时代中国特色社会主义思想为指导,努力做好本职工作,全心全意为人民服务,推动民政事业再上新台阶,为完成中华民族的伟大复兴贡献力量。
篇三:
小学四年级体育工作总结范文
回顾本学期的工作,在学校领导的关心和大力支持下,在各位老师的无私的协助下,我胜利地完成了本学期的工作目标和任务。回想这学期虽忙碌辛苦,但感觉空虚,而且收获良多。
一、采用游戏激趣在教学中利用体育游戏代替千篇一律的准备活动,培养学生的健康心态。在小学体育教学中有相当局部的游戏活动,这些游戏活动能培养学生的创新意识、团队合作、遵纪守法和热爱集体的优良品质。游戏是深受学生喜爱的一种活动,也为教师开展心理健康教育提供了良机。游戏活动竞赛中有局部学生个别性较强,常发生互相埋怨,互相争执的状况,导致受指责的学生发生忍让心理而退出竞赛。这样一来,不只影响教学的正常进行,而且还影响了同学之间的关系。于是我就抓住这一契机,耐心教育学生认识游戏竞赛的意义,正确看待竞赛中的得失,婉转批评有不良倾向的学生。同时还与学生一起分析造成失败的原因,找出制胜的有利因素。二、