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传播与传播学
M2
传播的含义
communication

什么是传播学?

顾名思义,即研究“传播”的学问。

那么,
什么是“传播”?
从英语看
与“传播”对应的--------communitation。
它的含义很多,主要有:通信,传达,交流,交往,传染,交通等。
①同——两者均含“传达”(消息、意识等)及“传染”(疾病)之意;
②异——后者含“运输”(货物与人)及(双向)“交流”之意,而前者不含。
c
从汉语看
我国的权威辞书《辞海》(上海辞书出版社,1979年版)的词目中,并没有“传播”,只有“传布”,但对“传布”的解释就是:“传播”。
可见,这两个词的意思是等同的。与它们近似的词还有:传,传达,传送,传递等。
概括地说几种类型
▲“共享”说——强调“传播”是传者与受者对信息的分享。
▲“交流”说…—强调“传播”是有来有往的、双向的活动。
▲“影响(劝服)”说一强调“传播”是传者对受者(通过劝服)施加影响的行为。
▲“符号(信息)”说——强调“传播”是符号(或信息)的流动。
“传播”的定义应作两个层面的理解:
广义——系统(自身及相互之间)传受信息的行为;
狭义——人(自身及相互之间)传受信息的行为(即人类传播)。
人际传播----偶发、最没有规律,随时随地都可能发生。
组织传播-----有一定规律,如每隔多少时间开一次会、上一次课。
大众传播----最有规律,凡媒介都必须定期发送信息,并严守规律, 如报纸有日刊、周刊、旬刊、月刊,广播电视也有早、中、晚的规定播出时间。
人际传播学
组织传播学
大众传播学
三类传播的情况分别为:
▲周期——传播的节奏、频率如何?

▲角色——在传播过程中扮演的是“传者”,还是“受者”?
▲反馈——信息的流动是单向的、还是双向的?这与角色密切相关
传播的结构与模式
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含义:
构成一个事物整体的各个要素及其相互关系。
事物运动的状态和程序。对“结构”的动态的表述。
这两个概念的意思基本相同。探究它们的目的,在于科学地“分解”事物即研究对象。
传播的结构
传播的三要素
O————————O
传者信息受者
传播的基本模式
模式的类型有:
文字模式
图像模式(最为常用)
数字模式