初二复习提纲.doc

第一章生物的生殖和发育
一植物的生殖
::种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代)。
(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→种子的胚,胚珠发育成种子)。
优点:后代有更强的生活力和变异力,能更加适应多变的环境。
:不经过两性生殖细胞结合,由母体(如植物的根、茎、叶)直接产生新个体。如:椒草用叶生殖,马铃薯用块茎生殖,红薯用根生殖等。方法:扦插,嫁接,压条,组织培养。优点:保持亲本的优良性状,缩短生长周期
(苹果、梨、桃):把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接有枝接和芽接
嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活.
4. 大多进行无性繁殖的植物大多数具有有性生殖的能力。
5. 将马铃薯的块茎切成小块来种植时,每一小块都要带有一个芽眼,是因为芽可以发育成新个体,是繁殖成功的关键
二昆虫的生殖和发育
1. 生殖:有性生殖,卵生,体内受精发育:变态发育
变态发育: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育.
完全变态:卵→幼虫→蛹→成虫。举例:家蚕、蜜蜂、蝶蛾、蝇、蚊
不完全变态:卵→若虫→成虫。举例:蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂
2. 蝉蜕皮是因为:它身体外部的外骨骼是坚硬的,不能随着蝉的生长而扩大,当蝉成长到一定阶段时,蝉的外骨骼限制了蝉的生长,因而褪去了它。
三两栖动物的生殖和发育
:有性生殖,卵生,体外受精。生殖行为:雄蛙鸣叫(有鸣囊),雌雄抱对(提高受精率),产卵,受精。
发育:变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
2、两栖动物及生活环境:青蛙,蟾蜍,蝾螈,大鲵(娃娃鱼)等。生活环境:幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体可营水陆两栖生活,用肺和皮肤呼吸。
四、鸟的生殖和发育
:有性生殖,卵生,体内受精
生殖发育过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。
求偶、交配、产卵是鸟发育的必经阶段。其他阶段有利于后代的成活。
:卵壳和壳膜——保护作用;气室---贮藏气体,供胚胎发育;卵白——提供营养和水分;卵黄——卵细胞主要营养成分。胚盘里面含有细胞核,未受精的胚盘色浅而小,受精的色浓而大。卵细胞含有大量的营养物质;系带---固定卵黄;卵黄膜---保护;胚盘——胚胎发育的场所。
第二章生物的遗传和变异
•遗传:是指亲子间的相似性。•变异:是指 亲子间和子代个体间的差异。
一基因控制生物的性状
1. 生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征(人的ABO血型)、行为方式.
2. 相对性状:同一种生物同一性状的不同表现形式。
3. 基因控制生物的性状。例:转基因超级鼠和小鼠(P27)。
4. 生物遗传下来的是基因而不是性状。
5、转基因生物:把某种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出来的就是转基因生物,就有可能变现出转入基因所控制的性状。P28练习
二基因在亲子代间的传递
:是染色体上具有遗传效应的DNA 片段。
:是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。
:细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。