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深圳德信诚经济咨询有限公司
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东莞德信诚相关培训课程:
Q05 TS16949五大工具实战训练(五大工具培训)
Q06 APQP&CP先期质量策划及控制计划培训
Q07 DFMEA设计潜在失效模式分析培训(DFMEA培训)
Q08 PFMEA过程潜在失效模式及效应分析训练营
Q09 MSA测量系统分析与仪器校验实务
Q10 SPC统计过程控制培训课程(SPC训练)
Q11 CPK制程能力分析与SPC统计制程管制应用训练
Q12 QC七大手法与SPC实战训练班(QC7 & SPC培训)
Q03 品质工程师(QE质量工程师)实务培训班
Q02 品质主管训练营(品质经理人训练)
Q01 杰出品质检验员QC培训班
Q13 品管常用工具QC七大手法培训(旧QC7培训)
Q14 新QC七大手法实战培训(新QC7培训)
Q04 QCC品管圈活动训练课程(QCC培训)
德信诚企业内部讲师
TTT培训
贰. 培训的操作原则
先要使部属从内心产生自我提升的意愿,自我启发的自觉。唯部属有学习意愿,才能有效吸收一切。
(一).培训应该注意什么
(二).培训师自我观念认知
企业培训师 =
学校老师
成人的特点
●彼此知识面差距大
●求专业,求精,求可操作性
●注重实际问题的解决
●希望自己的经验能被认为相当有价值
●喜欢能被肯定尊重
●喜欢有亲和力,既知识渊博又使人愉
快,有将知识和实际情况紧密结合起
来的讲师。
自我主张
学校学生学习
成人学习
重刺激思考
重灌输知识
明显差异
成年人学习,最好.....
●让其参与并分享经验
●主题集中/实际
●用真实个案研究讨论
●用真实案例及数据
经验
实际
案例
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